【华朗幼儿园2023年秋季学期第十三周工作总结】——学思并重提品质 保教并重促发展 
（2023年第 98期）

为感恩先辈们开创的美好时代，弘扬艰苦奋斗的革命精神，从小培养幼儿有一颗感恩、爱国的心，具有团体精神，让幼儿体验与同伴、老师、家长一起游戏的快乐，经研究决定我园即将举行第十一届爱国主题教育“军民一家亲”大型亲子户外活动。

张园长组织全体老师进行活动现场调研，制定并学习本次亲子活动的方案与活动分工安排细则。向家长发放邀请函，本着自主自愿的原则积极参与。以班级为单位组织幼儿开展户外活动主题安全教育，与家长签订户外活动安全责任状，为保障活动顺利开展作好充分准备。

老师创设情景导入游戏，仓库里面放着一些很神奇的铅笔，用它画出来的东西都会变成真的！在带领孩子们先一起去将神奇的铅笔从仓库搬出来吧。突然前方出现了一条河，挡住了我们的去路，我们用它画一座浮桥，勇敢的小朋友可以从桥上走过去喔。这时，小朋友们肚子很饿了，我们用神笔画很多的食物吃吧。吃饱了，我们一起整理好道具回家吧！

通过这次活动锻炼了幼儿的平衡能力，培养了幼儿独立自主勇敢自信的精神。

通过这个活动，幼儿了解了小脚的结构特征，知道小脚的作用，知道要保护好双脚；还在观察中尝试发现脚能做的基本动作，并用语言表达出来；幼儿也喜欢和小脚做游戏，萌发探索身体奥秘的兴趣。

诵读《千字文》增加了孩子的随文识字的能力和对经典美文的鉴赏能力；不仅可以丰富孩子的知识面，还可以培养孩子对国学文化的兴趣，提高人文素养和思想品质。

通过活动的开展，幼儿初步理解了故事的内容，进一步了解且能分辨各种豆类，同时知道大豆是我们生活中的重要食物。在情境表演过程中，幼儿能用比较完整连贯的语言表达，加深了对故事中的人物和情节的理解，给幼儿创设了自由表达的空间。

在《传帽》这个游戏中，孩子们共同努力，积极参与游戏。游戏中，幼儿学会了集体合作，感受到了集体合作的重要性。在游戏中获取了传帽的快乐，也增强了自信心。

本次活动让幼儿体验了充当“小老板”创编不同吆喝卖出货物的快乐，懂得了尊重“吆喝”的人。教师鼓励幼儿通过扮演“小老板”与“顾客”，发展了幼儿的交往技能，让他们去感知生活中的吆喝，共同总结吆喝的特点、形式和内容，试着去创编吆喝。