为充分发挥骨干教师示范引领作用，搭建交流平台，面向师生需求开展针对性教学展示指导，推动新课标落地实施，助力乡村教育振兴，引领全省基础教育高质量发展，山东省教育科学研究院赴滨州市开展小学学段送教助研志愿服务活动。
此次送教助研志愿服务活动由山东省教育科学研究院主办，滨州市教育科学研究院、滨州市滨城区教育和体育局承办，滨城区7所学校协办，将为小学10个学科的老师带来60节体现新课改理念、聚焦核心素养、实施大单元教学的精彩课例。其中，小学英语学科送教活动在逸夫小学举行。
首先，滨州市小学英语教研员刘玉祥老师讲话，欢迎大家的到来。刘院长感谢这次省教科院组织的送教助研活动，这将助力滨州市小学英语的发展，也希望到会的老师能学有所获，学有所成。
Lesson 1
课题: Unit 6 Meet my family
执教教师: 魏敏（滨州市滨城区逸夫小学）
魏老师，以“family show”我秀我家照片展，来介绍家人及职业，通过一系列活动，培养学生正确的家庭观念，承担家庭责任，从而培养学生热爱家庭、维护家庭、欣赏家庭和爱护家庭的观念。
Lesson 2
课题: Unit 6 In a nature park Period1
执教教师: 徐亚男（济南育秀中学小学部）
通过徐老师本课的学习，学生能够在云游济西湿地的情境中，借助图片、文字，交流并介绍自然公园的自然景观、人文景观、具体位置及活动等信息，从而能够热爱自然，热爱家乡，感受大自然的美好与生机，体会人与自然和谐相处。
Lesson 3
课题: Unit 6 In a nature park Period 2
执教教师: 张晓华（荣成市教研中心）
张老师通过描述 Miss White 和她的学生 Zhang Peng 等在自然公园中谈论所见所闻所感，使学生学会猜测、询问并描述自然公园景色的语言表达。通过让学生描述家乡的自然公园，引导学生发现、分享家乡之美，培养学生热爱家乡的情怀，并帮助学生树立热爱自然，与大自然和谐相处的意识。
Lesson 4
课题: Unit 6 In a nature park Period 3
执教教师: 苗青（济南育秀中学小学部）
苗老师注重发挥核心素养的统领作用，她知道素养不只是知识与技能，它是在特定情境中通过利用和调动心理社会资源，包括技能和态度，以满足复杂需要的能力。她改变传统的备课模式，通过情景之变（云旅游cloud tourism）、统领任务之变（公园招募导游）、驱动问题之变（启发学生深度思维，指导问题解决）、思维能力与语言的综合表达（由教师是设计者，转变为学生是设计者）、板书之变（思维导图理清脉络）以及作业之变，从而达到了学生为中心，以学生为主体的学思结合、学用结合、学创结合的高效课堂。
四位授课老师分别从说课标、说教材、说学情、说重难点、说教学过程、说板书、说反思等方面进行了说课。
六位来自滨州市不同县区的一线教师从不同角度、不同维度进行了评课，在对听课高度赞扬的同时，也提出了自己的思考。
博兴县小英团队的老师们在现场观摩的同时也通过直播开展线上学习研讨，进行交流分享，老师们纷纷表示收获颇丰。
“路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。”相信我们博兴小英团队在新课标的指引下，将会越来越棒！