为了进一步优化课堂教学，全面提升教师教学水平，开展了组内听评课活动。老师们认真钻研教材，精心准备，巧妙设计，以扎实的课堂教学基本功，丰富的教学经验，呈现出一节节各具特色、精彩纷呈的课堂。
李老师循循善诱，娓娓道来，学生不懈求索，积极参与。高年级学生思维活跃，紧扣文章主题，或读或思考，在课堂中收获了知识，在课堂上受到了情感的熏陶。
看我们的小老师，仪态大方，引领我们的同学一起来学习，看同学们认真的样子。
本节课，李老师采用“板块教学”教学，讲知识串联，思路清晰，教学重难点突出，引领到位，在课堂中，运用“两小工程”，整节课，学生积极，课堂氛围良好，教学效果显著。
我们语文组的老师们也都在认真听课，做笔记，详细记录李老师的课堂，取他人之长，弥自身不足。
激情于课堂，潜心于教研。每个老师都非常认真地做了听课笔记。课后全体听课老师进行了评课讨论。大家针对这节课，积极发言，发表自己听这节的想法，经过反馈，大家表示受益匪浅。同时，我们会继续加油，提高教研组的团队研讨能力，提升自己的课堂教学水平，致力于为学生提供优质语文课堂。
《诗经》有云：“如切如磋，如琢如磨”。本次听评课活动，既为教师提供了锻炼成长的平台，又为老师创造了互观互学、交流研讨的好机会。教育之路道阻且长，行则将至；行而不辍，未来可期！
图文审核：周校长
图文编辑：语文教研组