行而不辍 ，追光不止 ；
一路生花，未来可期。
“读万卷书，不如行万里路；行万里路，不如阅人无数；阅人无数，不如名师指路。”外出学习是开栅镇九年一贯制学校教师提升专业素质的一项重要措施，而外出学习后的分享则能以点带面，有效实现“一人学习、众人受益、共同成长”的培训效果。
11月30日下午，我校开展了以“分享智慧 共赢未来”为主题的南通培训教师二次分享系列活动，意在最大限度地发挥教师外出学习的实效性和辐射带动作用。
本次南通培训教师心得分享会由教导主任梁勇国老师主持，张校长及全校语、数、英老师参加了此次活动。
学习有收获
分享促提升
五位教师以幻灯片加解说的形式，图文并茂地将观摩到的教学活动一一呈现给大家，将自己外出培训的所见所闻、所感所悟与大家进行分享，让接受二次培训的老师们对反馈的信息有了更直观的感受。
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高艳清老师从“加强教师专业成长，提升职业素养水准”、“创设情境教学模式，提高课堂教学质量”、“构建合作研讨体系，实现教学评一致性”三方面分享了自己培训期间的所感所想。加强教师专业成长是青年教师成为优秀教师的根本，她表示要努力成长自己，坚定自己教书育人的初心，不断提升自身的专业素养，寻找教育这条路上的诗和远方，做一个有情怀、有爱心、有幸福感的老师。
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张星星老师将她在研修班期间的一些见闻思索，所悟所获进行了二次分享。从“立学，课堂的本质追求”、“做一个研究学习型教师”两方面展开分享。重点分享了在新课改的理念下，如何做一名研究学习型教师。一所学校的成功，不是因为做成了一件又一件的漂亮事，而是因为有一群人向同一个方向不停地努力。
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白建生老师谈到:短短六天的培训学习，那些专家老师们，没有太多的华丽词汇，却流露出一种朴实、真诚、勤奋、敬业的工作态度。他们以鲜活的实例、丰富的知识、幽默的语言、独到的教育观念，以及精湛的理论阐述，深深地吸引着我们，感染着我们，引领着我们。在以后的教学中，他要将此次培训学到的新理念、新方法运用到教学中去，不忘初心，砥砺前行！
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学习是最美的姿态，培训是最大的遇见，成长是最美的风景。闫虹老师以《“研”途有光 “语”君共赏》来共享芬芳，她重点以海陵学校丁校长的《落实“双新”，聚焦高品质发展，实现新课程育人方式的转变》为例分享硕果。通过学习，她认识到教育先"育人"为关键，用爱教书育人、用心立德树人，把人当作人、用人教育人、使人成为人。
学之愈深，知之愈明，行之愈远。她将把这一篇篇听课笔记、一张张现场照片内化于心，外化于行，充分运用到教学实践中，探索语文教学新天地。
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张晓转老师主要从顶层设计、文化建设、课堂建构、教研教改这四个方面与大家共同交流探讨。她谈到课堂是一个闭环系统，书本是以文字为载体的符号世界，所以，要鼓励学科课程的校本化、个性化开发，打造“活力课堂”，增进学养，发展能力，涵育人格。最后以“一个人可以走得更快，而一群人可以走得更远”与大家共勉。
老师们在学习过程中认真记录，耐心倾听，关键的地方会用手机拍下来，以便为我们后期的教育实践提供及时有效的服务。
最后，张校长对此次分享活动进行了总结。学习之路花香满径，从“走出去”到“带回来”，一“去”一“来”间，发挥着外出学习的最大效应，分享虽然结束，但学习和思考却没有停止。相信，各位老师通过今天的分享一定会有所启发有所感触。
外出学习是收获，回校分享是升华。这次外出学习教师二次培训分享活动，是一次成功的交流和分享活动。学校将进一步加大对教师专业发展的支持力度，为教师提供更多学习和发展机会，引导外出学习的骨干教师将学到的经验条理化、制度化。通过二次培训，相信老师们会继续不断探索发展新路径，不断创新工作思路，传递教育智慧，共享优质资源，相伴而行，共同成长！