“小小拼音魔力大，识字读书都用它。”汉语拼音是学生学好普通话的基础，是认识汉字、快乐阅读的金钥匙。为全面落实“双减”政策，激发一年级学生学习拼音的热情，检验学生汉语拼音的掌握程度，促进一年级学生对拼音的学习、巩固和运用，11月28日下午，棠梅小学对一年级全体学生开展了汉语拼音验收活动。
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本次检验采取口试形式，棠梅小学语文教研组精心策划、组织，前期专门召开了拼音验收出题人员会议，确保制定科学、有效的拼音验收方案。根据拼音教学的重难点精心设计了口试题。过关题中涉及声母、韵母、整体认读音节、词语的拼读、拼音在句子中的应用等。检验题难度适中，题型多样有趣，主要检验学生能否准确地拼读汉语拼音、认读生字、朗读句子。语文组全体教师担任检测员，对学生进行一对一验收。
检验过程中老师们面带微笑，认真倾听，时刻鼓励孩子们克服紧张的心理，让孩子们能在轻松的氛围下进行拼读和识字。验收结束后，各位老师把练习卷和验收结果汇总并反馈给科任老师，科任老师根据孩子们验收的情况加以分析，并在平时督促学生多练习，使学生能更加牢固地掌握汉语拼音知识，熟练地拼读拼音，为今后的识字、阅读打下扎实的基础。
“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”本次拼音验收活动，不仅激发了学生学习语文的兴趣，提升了语文核心素养。同时也让一年级语文老师全面、客观地了解班级学生汉语拼音掌握情况，以便在今后的教学中可以有的放矢地查漏补缺，不断提升拼音教学的有效性。
文字: 蔡静洁(芜湖市棠梅小学)
图片:棠梅小学语文组
编辑:蔡静洁(芜湖市棠梅小学)
初审:田佳慧(芜湖市棠梅小学)
终审: 朱彤彤、谢静(芜湖市棠梅小学)