入芝兰之室，久而自芳也。
拟一墙之美，待一室花开。
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，为了进一步加强校园文化建设，彰显我校“书香校园”的办学特色，提高师生的审美观、拓宽知识面，激发师生自我学习的热情，深化校园文化建设品位，以舒心的学习环境和积极的精神面貌来学习，我校开展了以“营造温馨“家园” 点亮梦想远航”为主题的教室环境评比。每个班级精心准备，为我们呈现了一场视觉盛宴。
一、班级文化显匠心
借方寸之墙，展鸿鹄之志。黑板报、公告栏、荣誉墙等生动有趣的专栏叙述着班级的故事，彰显着班级的风采。一块块版面设计精美、色彩鲜活、创意无限。无声的墙壁，化为有声的教育，每一个角落都体现出独具匠心的班级文化气息，塑造着学生的文明素养和行为习惯。同学们就在这样温馨美好的环境里，踔厉奋发，笃行不怠。
各个教室布置构思巧妙、和谐优美，很多班级不仅对教室的墙面进行了装饰，还在教室里摆放了本班的社团作品，教室装饰得温馨雅致，美观有序，低年级富有童趣，中年级活泼向上，高年级明亮大方，在优雅舒适的环境中，孩子们享受读书的快乐，畅游知识的海洋，让身处教室里的师生耳目一新。检查教师不仅检查了本班教师布置，还对学生各科作业，仪容仪表，课桌整理，管制刀具进行检查。
二、我心向党，金色童年
吟唱千古诗文，营造书香校园。金色的童年，阳光灿烂。火红的岁月，如梦如幻。诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化；为深入贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》，大力推动儿童国学与音乐启蒙教育，唱响奋进新时代主旋律，讴歌新时代教师精神，打造活力校园，我校组织各班学生传唱《新学堂歌》和教育主题歌曲专辑《三尺讲台》。在检查的过程中，全校做到了人人都参与、班班有歌声，让师生在歌唱中感受祖国庇护下的美好生活和凝聚的奋进力量。
三、颁奖典礼
在评委小组公平公正的评选下，从各个方面评选出优秀班级。
“细雨湿衣看不见，闲花落地听无声”，此次“温馨教室”评选活动的开展，丰富了校园文化建设，不仅使各班教室的面貌焕然一新，营造了环境育人的良好氛围，更增强了班级的凝聚力，锻炼了学生的动手能力，提升了学生的劳动意识，形成了一道师生合作共建美丽班集体的独特风景线。相信在温馨雅致的班级环境中，同学们更能潜心笃志、砥身砺行，为自己的梦想拼搏奋斗！
你听到了吗？
每一面墙壁都在“说话”！
你看到了吗？
每一个角落都记录着我们的成长！
你感受到了吗？
每一间教室都体现了我们的审美情趣和艺术才华！
在这一间间富有生命力的教室里，
相信和润少年们定能在温馨的环境中
潜心学习、乘风破浪、不断成长。
