为扎实做好本校教研活动，提高教师学科素养，做到资源共享、互学互鉴、共同提高。滦州市第四实验小学老师开展了以“凝聚智慧 促进教学”为主题的课堂作业分析暨经验交流分享活动
教学是一项非常重要的工作，它不仅仅是知识的传授，更是对学生素质、品德、思想等方面的全面培养。不同的教师有着不同的教学方法和经验，通过交流分享，共同学习和提高。
数学组低年级王鑫伟老师通过设计课堂小游戏，培养学生兴趣，与孩子们交朋友等方式提高孩子们对于数学的学习兴趣，中年级张伟老师通过思想教育影响孩子们，赞美表扬学生，紧抓课本，夯实基础，多加练习，提高孩子们数学成绩，高年级赵中华老师通过加分方式设置冠、亚、季军，颁发小奖品，规范学生的学习习惯，通过课上不断渗透教学思想，方法和解题技巧，教会学生们举一反三，提高做题速度和效率。
随后每班教师就自己各班的情况进行了课堂作业分析。
语文组低年级李娜老师从培养学生学习习惯和学习兴趣等方面对学生提高学习语文基础知识和基本阅读能力方面进行了分享，中年级张平老师从抓基础，重书写，强阅读等方面对学生进行严格要求，提高学生的学习成绩，高年级韩彩虹老师着重从情绪管理和抓基础字词等方面进行了经验分享。孩子们有了好的情绪，并学会管理自己的情绪才能有更好的状态投入到学习当中。
各班语文老师就本班课堂作业情况进行分析。
英语组教师张玉华老师将自己多年的英语教学经验进行了交流分享，从和孩子们交朋友，做一名孩子喜欢的老师，到备课上课，张老师提供很多实用性的方法供英语老师们借鉴。随后，各位英语老师也对本次课堂作业进行了分析。
科学组老师集体分析本次课堂作业，每位科学老师都对本班学生的情况进行了分析并提出今后的改进措施，教学方向和教学重点。为下一次的课堂作业做努力。
俗话说：众人拾柴火焰高，集体的智慧是无穷的！通过大家的经验交流分享，实现资源共享，提高教师的能力，促进教育教学质量的全面提高。通过大家的共同努力，我们相信四小的教育之花一定会越开越盛，开得更加绚丽多彩！
制作人：王鑫伟
审核人：屈莲颖