为了进一步提升我区学前教育质量，落实《幼儿园保育教育质量评估指南》要求，2023年11月27日-29日在沈阳市举办了内蒙古自治区学前教育骨干团队研修班。
本次培训目的是帮助学前教研员、幼儿园园长、教师精准把握学前教育政策，了解学前教育高质量发展的新理念、新模式，明确质量提升的方向和路径，加强辽宁内蒙古两地学前教育交流。
11月27日上午，辽宁教育学院教研中心主任罗智英老师分享了《高质量幼儿园样态与思考》，其中包括对《幼儿园保育教育质量评估指南》的深度解析。
27日下午，辽宁教育学院孙英敏副主任分享交流了“贯彻双《指南》优化一日活动”。
28日上午全区学前教育骨干成员分组进行实地观摩活动，首先走进沈阳市和平区南宁幼儿园总园，领略其园所文化与内涵发展。
南宁市总园园长闫曦雯就幼儿园基本情况、园所文化建设、课程建设、队伍建设、专业发展策略等方面进行了详细介绍。
研修成员走进幼儿活动室观摩不同年龄段的生活与游戏环境，在儿童生活体验馆沉浸式感受孩子自主、自由、愉悦的游戏状态。
南宁幼儿园的骨干教师现场结合艺术领域中感受与欣赏、表现与创造目标，分享交流了儿童生活体验馆的环境创设意图与初衷。
28日下午，我们又来到沈阳艺术师范学校幼儿园参观学习。
首先由赵小华园长做了《走进游戏 共同成长》专题讲座，分别就：立足园本，寻求儿童发展的真实样态；构建以游戏为主线的园本课程；促进师幼双向幸福价值的实现等三个方面进行了详细介绍。
接下来，幼儿园分别带领大家观摩了户外安吉游戏环境创设与材料投放，室内外各功能室区域设置等。
沈阳艺术师范幼儿园以前瞻的教育理念 ，踏实的研究态度，给我们展示了真游戏—真教研—真发展的良性循环。以蹲下来讲话，抱起来交流，牵着手教育来践行以幼儿为本的理念。
11月29日上午我们来到了沈阳市育才幼儿园。
园长为我们讲解的育才幼儿园的发展史以及教学理念，随后进班观摩自主游戏开展情况。
随后又参观了沈阳工学院幼儿园的环境以及设施设备。
29日下午学员们来到了沈阳市浑南区花语幼儿园。
园长分享了自主游戏以及幼小衔接的实施方法。
老师展示了优秀的游戏案例。
孩子们也声情并茂的讲述了自己的游戏过程、遇到的问题和解决办法。
“同道相知追梦想，舟行大海共乘风。” 每一次观摩都是为了凝聚更好的成长，每一次交流都是经验与智慧交融的旅程，每一次学习都是硕果累累的收获。在收获中，我们一同感悟环境育人，一同探讨教师支持，一同追寻幼教人共同的愿景，实现学前教育资源的共享，助推幼儿园教育的高质量发展！