我是小小银行家
“叮铃铃——”家长课堂开课啦！同学们期待已久的“智慧家长进课堂”活动拉开了帷幕。11月29日下午，宿迁市实验小学幸福路校区一年级3班刘珒宇同学的妈妈为小朋友们带来一节与众不同的课——我是小小银行家。
瞧，一位美丽专业的金融从业者走进了一3班的课堂。珒宇妈妈通过通俗易懂的语言，与孩子们轻松的互动，让孩子们学习到了不少的金融小常识，希望每个孩子都能以此为启蒙，成为“小小银行家”。
一、货币的起源
钱是商品交换的产物，最早出现的钱是实物货币。在远古时代，人们用“物物交换”的方式来交换物品，但存在很多问题，于是人们开始寻找更好的交换方式。贝壳成为了一种天然的物品，人们开始将贝壳作为交换的媒介。珒宇妈妈将一幅幅有趣精美的图片呈现在课堂之上，孩子们听得兴致勃勃，十分认真。
二、认识人民币
“瞧，同学们！这就是人民币以前的样子。”孩子们的眼神立马被吸引了过去。当珒宇妈妈展示纸币实物时，孩子们的热情达到了高潮，争着当一回小银行家。珒宇妈妈为孩子介绍了现在主要在流通使用的人民币面额及图案。
1元纸币是以橄榄绿为主色调，背面图案是杭州西湖。
5元纸币是以紫色为主色调，背面图案是泰山。泰山被誉为“五岳之首”、“天下第一山”，有着“五岳独尊”的美誉。
10元纸币是以蓝黑为主色调，背面图案是长江三峡。
20元纸币是以棕色为主色调，背面图案是桂林山水。“桂林山水甲天下”，以“山青、水秀、洞奇、石美"闻名全世界。
50元纸币是以绿色为主色调，背面图案是布达拉宫。
100元纸币是以红色为主色调，背面图案是人民大会堂。
三、学会理财
在课堂的最后，珒宇妈妈向孩子们介绍了几种基础的存钱小知识。对于自己平时的零花钱，孩子们应该如何正确地保管和使用。在珒宇妈妈的引导下，兴致高昂的孩子们对自己的零花钱有了更清晰的规划。
愉快的四十分钟课堂时间很快就结束了，整个课堂充满了孩子们的欢声笑语。一次次的互动游戏，在课堂中掀起一阵阵欢声笑语，同学们认真听讲，积极回答问题。通过这次小课堂，孩子们也对正确的金钱观和理性的消费观念有了进一步的认识。
家长也通过走进课堂与学生亲密交流，以家校合作方式助力学校教育，用爱陪伴孩子们健康成长！希望有更多的家长走进三班的课堂，展现精彩内容，助力孩子成长！
图文：陆迅速
编辑：陆迅速
初审：蔡志瑞 徐伟
终审：鲁莲