为提升幼儿园的保教质量，有效促进幼儿身心健康发展，增强幼儿体质，我园于近期开展了丰富多彩的体能大循环活动。2023年11月29日上午，台儿庄区实验幼儿园业务园长王薇、保教处主任奚修会、王馨莹等一行三人，专程到我园进行观察指导活动开展情况。
活动开始前参观了我园班级、走廊的区域建设和户外场地、功能室设置等情况，并给予了认可。
随后根据体能大循环的开展进行随队参观指导，对每个环节的器械摆放、路线设置、场地设计提出了具体完善意见，最后针对我园体能大循环如何更有效开展，和我园教师一起进行了交流探讨。
首先，王薇园长从教师观念上提出，教师要学会放手相信幼儿，让幼儿在体能大循环的背景活动下能自由、开放的进行各类运动；从教师照顾细节上提出,要随时根据天气情况考虑幼儿外套是增是减,解决活动中的外套何时脱，脱在哪里等问题，更好的服务幼儿；从热身操展示方面提出，中华传统武术操的精髓在于精气神，从动作及力度的掌握上，教师要更加规范，从而带动全体幼儿感受中华传统武术操的魅力。
《3-6岁儿童学习与发展指南》指出：“发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作是幼儿身心健康的重要标志。”奚主任从动作要求上提出，教师要引导幼儿学会正确的闯关技巧，从而达到规范运动效果；从器械材料的选择上，提醒教师要学会就地取“材”，将幼儿园可利用的设施环境，形成特色关卡，激发幼儿对闯关游戏的欲望。
王主任从跳出教师的身份看活动的开展，以家长的角度认为，在体能大循环的活动中，应考虑幼儿“外套及水杯安置点”的合理设置，这样既方便了幼儿的取放，又锻炼了孩子的自我服务能力。
下午，根据集团总部观察指导提出的意见和建议，业务园长带领全体教师开展了“体能大循环再教研活动”，尽快优化完善各个活动环节，做好幼儿体格锻炼的保教工作。
通过此次指导活动，教师们对幼儿体能大循环活动有了更清晰的认识。下一步，我们将积极探索，完善细节，结合各个年龄段幼儿的不同特点及发展目标，不断调整游戏项目和优化游戏类型，挖掘出更多更好的锻炼形式，使每一个孩子在锻炼中增强体魄、提升经验、获得快乐。