汉字生动得像跳跃的水，横竖撇捺，灵动婉转，字形藏理，字音通意。对于一年级的小朋友们来说，汉字是他们学习的起点，是学好语文的基础。为了使学生领略到汉字魅力，激发其识字兴趣。一年级六班紧扣课程目标，围绕单元目标，结合学段学情和“双减”政策，精心地设计了以”识字”为主题的的特色活动。
一年级识字从兴趣出发，结合学生特点，孩子们的个性思维得到发展，求异思维不停地迸发。
通过字谜识字，也是低学段识字的重要手段之一。
同学们积极思考，大胆猜测，气氛热烈。
鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”。识字的多少、快慢，直接关系到读写，特别是阅读开始的早晚和阅读能力的强弱。
字谜不仅仅是表意还可以表形。
这种润物细无声的浸润，既拓宽了学生识字量，又为学生将来的学习打下坚实的基础。