面对冬春季传染病,学校/学生/家长都应该怎么做?

康乐
创建于2023-11-29
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许昌实验幼儿园   保健室

随着天气逐渐转冷

呼吸道疾病已进入高发季节

↓↓↓

流感、新冠、支原体肺炎

腺病毒、鼻病毒、呼吸道合胞病毒

多种呼吸道疾病交织叠加

多方信息显示

托幼机构、中小学校

近期因病缺勤人数显著上升

为积极应对冬春季传染病

减少流感、新冠等

呼吸道传染病叠加流行的情况

我区发布

冬春季呼吸道传染病防控措施

从学校、学生、家长、

医疗机构及其他集体单位等方面

给出具体防控建议

    一、学校及托幼机构防控措施


       (一)严格落实晨午检,发现在校师生出现发热/咳嗽/皮疹/腹泻等症状时,督促及时就医,明确诊断后积极治疗,避免参加集体活动并居家休息,避免在传染期内或排除传染病前在岗或就学。


      (二)做好因病缺勤病因追踪与登记工作。对因病缺勤的学生了解缺勤原因、症状发生情况和就诊信息,若诊断为传染病,应在确定无传染性后复课。及时登记上报晨午检记录表。


      (三)发现疑似传染病疫情报告辖区疾控中心。校医或保健老师在汇总全校结果后若发现异常应及时与班主任核实,疑似传染病疫情时及时上报学校主管领导和辖区疾控中心。


      (四)加强日常开窗通风,保持教室、宿舍、食堂等公共场所的空气流通。


      (五)进行日常清洁和消毒,做好环境清洁卫生工作,在卫生间、洗手池等场所设置充足的洗手液或肥皂等卫生用品。


      (六)加强疾病防治教育,宣传疾病防控知识同时引导学生养成戴口罩、勤洗手等良好的个人卫生习惯。


      (七)对出现疑似或确诊的传染病病例的班级持续进行症状监测、病例管理并加强消毒、通风等工作。


      (八)提倡无接种禁忌症的老师应积极接种流感疫苗。

  二、学生应对措施


      (一)养成良好的个人卫生习惯。咳嗽或打喷嚏时遮掩口鼻,注意手卫生,饭前便后或接触不洁物品后及时洗手等。


      (二)出现身体不适时立即报告老师和家长,避免带病进班上课。


      (三)增强体育锻炼,规律作息,合理膳食,提高免疫力。


      (四)外出佩戴口罩,尽量减少到人群密集场所活动。


      (五)所有大于6月龄且无接种禁忌症者应积极接种流感疫苗。

  三、家长应对措施


      (一)发现孩子出现发热/咳嗽/皮疹/腹泻等症状时,尤其家中或孩子玩伴中出现类似症状时,及时就诊治疗,避免带病上学。


      (二)加强日常开窗通风,保持室内空气流通。


      (三)与孩子一起养成良好的生活卫生习惯,增强体质提高免疫力。


      (四)考虑呼吸道疾病病程特点,家长要让孩子充分治疗和休息,即使身体好转也不着急返校复课,巩固好身体,利用丰富的线上教学资源居家学习;帮助孩子均衡膳食,规律作息,带动孩子养成良好的卫生和生活习惯。


      (五)家长无接种禁忌症者应积极接种流感疫苗。

  四、医院机构防控措施


     (一)严格实行预检分诊制度,防止普通门诊和发热门诊患者交叉感染。


     (二)加强院感防控工作,避免院内感染。


     (三)加强院内公共区域通风换气,保持空气流通。


     (四)做好日常清洁消毒工作,配备齐全消毒防护用品。

  五、其他集体单位防控措施


      (一)做好日常清洁消毒工作,加强环境卫生管理和整治。


      (二)开展宣传教育,通过传染病防治知识专题讲座等宣传措施增强个人卫生防病意识。


      (三)本人或身边有人出现发热、咳嗽等症状时,应及时就医诊治,避免参加集体活动和进入公共场所。


      (四)注意养成良好的生活卫生习惯,提倡健康的生活方式,提高免疫力。


       (五)保护易感人群。在养老机构等免疫力较低的集体单位内开展有针对性的预防措施,积极组织老年人接种新冠、流感、肺炎球菌等疫苗,预防相关呼吸道传染病。

  我们也在这里提醒大家,要坚持戴口罩、多通风、勤洗手的卫生习惯,倡导“一老一小”等重点人群积极接种相关疫苗,有呼吸道症状时要做好防护,保持社交距离,避免家庭、单位内交叉传染。大医院人员密集,等候时间长,交叉感染风险较高,家里如果有儿童患病,症状较轻,建议首选到基层医疗卫生机构或综合医院儿科就诊。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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