奇妙的泡泡之旅

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创建于2023-11-29
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发现泡泡🫧

  一次户外活动结束后,孩子们像往常一样在洗手池洗手。这时挤了一点洗手液洗手,只听见煊煊说:“哇,是泡泡,我的手上有好多的泡泡!”这时孩子们都看向了自己的小手,菲菲说:“我的手上也有泡泡。”小松鼠说:“我也有,我也有。”……

  幼儿天生喜欢探索,具有很强的好奇心,于是基于孩子们的兴趣,我们班的泡泡之旅就这样开始了。

寻找泡泡🫧

👩‍🏫:你们在哪里见过泡泡呀?

肖谐:洗头发的时候有泡泡。

依依:洗澡的时候有泡泡。

凡凡:老师你看,我们的点心里有泡泡。

潼潼、汐汐:水里也有泡泡。

嘉毅:这个杯子里也有泡泡。

认识泡泡🫧

00:21

看一看👀

依依:泡泡是白色的。

鑫鑫:泡泡是彩色的。

……

  孩子们通过泡泡和白色纸张的观察对比,发现泡泡是透明的,在阳光下会呈现出彩色。

闻一闻👃

👦👧:泡泡水闻起来香香的。

摸一摸👐

依依:泡泡一碰就破了。

00:03

制作泡泡水🫧

  👩‍🏫:我们的泡泡水好少呀,大家都想吹泡泡,怎么办呢?

        鑫鑫:可以自己做泡泡水。

  小刘老师为大家准备了水、洗洁精、洗衣液,猜猜洗洁精和洗衣液哪种可以成功做出泡泡水呢?

  通过制作和试吹泡泡,发现用洗洁精制作的泡泡水能吹出的泡泡更多。

        泡泡水制作成功,我们一起去吹泡泡吧!

探索泡泡🫧

  这里有各种各样的泡泡器,这些三角形、五角星形、圆形、花朵形······的泡泡器能吹出什么形状的泡泡来呢?

👦:还是圆形的。

👧:变成三角形。

👦:他还是圆形的,我见到过。

………

         小朋友们,赶快拿你喜欢的泡泡器吹一吹吧!看看它们到底吹出来的泡泡是什么形状的?

  孩子们通过实践,最终找到了答案:无论什么形状的泡泡器出来的泡泡都是圆形的。

画泡泡🫧

我们一起把阳光下彩色的泡泡画下来吧!

唱泡泡🫧

🎵我最喜欢吹泡泡,1234567;

🎵我最喜欢吹泡泡,7654321;

🎵吹泡泡,吹泡泡,吹一个大泡泡;

🎵吹泡泡,吹泡泡,吹一个小泡泡。

00:58

玩泡泡🫧

01:04

吹泡泡,吹泡泡,吹了一个大泡泡🫧

吹泡泡,吹泡泡,吹了一个小泡泡🫧

00:44

水中泡泡🫧

00:08

筱玥也想试试,大家都围了过来……

  这是一段奇妙的泡泡之旅,孩子们在活动中享受着泡泡带来的快乐。多么奇妙的泡泡世界啊,这是属于你们的天地,让我们一起快乐地徜徉在泡泡的海洋中,肆意地玩耍,尽情地享受美好的童年时光吧!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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