记高中学生参加“科学精神与人文情怀”赋能报告会活动

苏云霞
创建于2023-11-29
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  今天3班全体学生作为武汉市中学生代表,在我区少科站的组织下参加了由武汉市科学技术学会和中国地质大学联合主办的“科学精神与人文情怀武汉科技工作者融合赋能大讲堂启动暨首场报告会”活动。

  落座之后,武汉市科协李定君书记上台宣告报告会流程,学生们面对诸多镜头都挺直了腰板。而李书记刚落下的尾音,请上了中国地质大学党委书记黄晓梅女士为我们致辞。她向听众解释、说明科学精神和人文情怀的内在联系,并倡导坚持创新,弘扬科学家精神,将此贯彻到学校的教育理念中。拉开了本次活动的序幕。

  第二位上台致辞的中国工程院院士谢先启先生,他目光如炬,铿锵有力地说出要推动科学精神和人文情怀的结合,搭建文化共赏平台,响应二十大,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导思想。他发表了自己对广大科技工作者的期盼:希望他们能为民服务,把科学命脉牢牢掌握在自己手中,厚植人文和家国情怀,强化政治担当,赓续中华文化。

  报告会的第三个流程,是为该会的举行揭牌,红色幕布从闪着金光的牌子上滑落,会场中的气氛被推上高潮。无论是后面给主讲嘉宾颁发纪念杯和证书,还是启动仪式中的倒数,都响起热烈的掌声。

  当学生们还沉浸在启动仪式八根柱子同时亮起的兴奋中时,一位样貌年过花甲却仍精神矍铄的先生踏上了讲台,着装是极其得体的西装,左胸口挂着一块胸牌,红底白字——北京大学。老先生身后的屏幕上赫然写着他的介绍:北京大学中文系教授,博士生导师——程郁缀。

程老悠然写下他的祝词,落在白板上的字硬朗潇洒,不是简体,而是繁体行书,从右往左竖着写。那一瞬间,他所拥有的内在文化底蕴一点点外化,浸透在场所有人。

      程教授从我们熟悉的词开始,“满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘”的理解翻出新意,带我们感受藏在“霜叶红于二月花”深处的哀伤,和生命即将飘零凄凉之美。如此引入,他才说出他的主题:古体诗歌与人文精神。悠悠的语气,介绍中华文化中的两条大河——诗经和楚辞。他拉过白板,边说边迅速地默下夏商周的起始时间,极快地说出当时年代的文化思想代表,春秋战国时的孔子,战国时的庄子……程教授记下每个人的生卒年、代表作,乃至是引用他们的话时还能精确到哪本书的哪一章哪一句。提起三国,他吐出一口浊气,讲述我们耳熟能详的长歌行。“百川东到海,何时复西归。少壮不努力,老大徒伤悲”来劝诫我们要珍爱生命和青春,要及时奋发图强。他语气轻松,课堂活跃,孜孜不倦的教导我们应该甘于吃亏,勇于吃苦。

      他用着文人独有的幽默诙谐,带我们走进伐檀,体会孟子所说“无功而食,谓之素餐”。仰望高耸入云的楼阁时,要知道这层层高楼由农民工所搭建,我们需对其抱有尊重之心,唯有知恩感恩报恩,才算得上人格健全。不仅仅是报“小家”之恩,更要将“大家”之义放于心中。程教授的语气陡然提高,“王者何贵?贵天!以百姓为天!”掌声再一次淹没了报告厅。

  说完了青年人,程教授的目光触及道坐在我们身后的各阶级领导干部。他讲晏子,议楚辞,论屈原,都围绕一个大主题:好修为常。说到贪污,他笑着说:“我们都要做到‘振衣千仞冈,濯足万里流’,始终以‘举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒’的屈原为榜样。”

      话锋一转,他说回古诗词。从建安诗的曹操,说到六朝诗的陶渊明,再及唐诗的杜甫、李白、白居易。他以全新的角度向我们展示古诗词理解的多样性,联系生活实际,要求新时代的年轻人有大气襟怀,有傲骨,能自信能自省,有大胸襟大境界大气魄。

    孩子们的思绪在程教授的引导下重走了一遍历史,报告会接近尾声,他提到怀乡诗,希望我们无论如何都要有感恩之心。

“滴水之恩,涌泉相报;涌泉之恩,大海相报!”鞠躬,伴着程教授的“谢谢大家”,报告厅里爆发出热烈的掌声。

     本次活动圆满结束,感谢武汉市科协,感谢中国地质大学,感谢武汉市洪山区少科站,感谢武汉市关山中学的师生代表。本次活动让学生们深刻的体会到古诗词带来的人文情怀与科学精神的融合,我们的孩子们只有在不断的学习这博大精深的中国传统文化,奋力追逐科技的前沿,才能更好的成为新时代青年!

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