活动目的
教学质量是一所学校永恒的主题，是学校生存、发展的生命线，也是一所学校办学水平的重要指标。
为了更好地总结好本学期教学工作经验，进一步强化教学管理，促进教学质量提高。8月29日下午，永发中心学校组织中心校以及完小全体语文、数学和英语教师，召开2023春季秋期末考试成绩分析报告暨表彰大会。
活动流程
一、陈蕾老师作2023年春季期末语文科成绩分析报告；
二、刘娇惠老师作2023年春季期末数学科成绩分析报告；
三、陈惠老师作2023年春季期末英语科成绩分析报告；
四、周赞书校长宣读《2023年春季优秀科任教师名单》并表彰。
五、优秀科任教师代表发言（每人5分钟）
六、周赞书校长作总结讲话
活动精彩片段掠影
语文学科
分析会上，陈蕾主任主要通过“校级、年级、班级”3个层面，对照各年级平均分达标线，及格率基本线、保底线，以及期末成绩，进行横纵对比分析。
分析完成之后，对各语文科任教师提出教学建议。具体如下:
1.注重良好习惯的培养。
2.注重在教学时让学生掌握好基础知识。
3.注重阅读能力和观察能力的培养。
4.注重课外阅读，拓宽学生的知识面,注重知识的积累与应用。
5.注重培养学生的写作能力。
6.加强学困生的辅导工作。
数学学科
刘娇惠老师从整体情况出发，对各年级数学成绩的“一分三率”，学生的掌握情况、存在的问题及教学措施等方面进行了全面、深入的分析，对学生情况进行综合性评价。
进行详细的分析后，刘老师提出了相应的建议。具体如下:
1.改变原来作业的重“量”轻“质”，针对不同层次的学生，布置不同类型的作业，形式更是可以多样化展现；
2.教学评价要多样化；
3.多做题型总结。
英语学科
陈惠老师深度剖析2023年春季英语学科教学质量评价数据，指出全镇同年级班级之间的差距，对进步的班级给予表扬，对退步的班级评价和鼓励。
优秀教师代表发言
杨晓开老师给我们分享了自己带低年级的方法。对各方面都要严格要求，并且要积极表扬、多鼓励学生。做一个积极向上、严格、聪明、让学生又爱又怕的老师！
陈琼莲老师分享了她的经验:
1.一定要充分备课
2.及时调控课堂
3.多关注后进生
4.不断鼓励学生
5.加强家校共育
优秀科任教师表彰
周赞书副校长总结发言
最后，周赞书副校长对活动进行了总结，对每个年级存在的问题进行了具体的指导，并提出期末质量分析会不仅是对上学期工作的总结，更是对今后的教育教学工作提供有效的指导，同时鼓励老师们要从他人身上学到有效的提质措施，汲取努力拼搏的力量，在实践中反思，在反思中改进，在改进中提高。
只有“析”有质量，才能“行”有方向。通过本次质量分析会，相信全体教师能在今后的工作中寻找差距，强化过程管理，不断深耕课堂，学研共进，使学校教学质量再上一个新台阶！
编辑:蔡汝芬
图片:谢廷嘉
审核:陈蕾
