凝心聚力共研讨 研思并行共成长——鹿城小学云荫寺校区三年级语文组第五次教研活动

　　时光清浅，岁月如歌，撷一束光阴，拂过心间。一个人可以走得很快，一群人才能走得更远，教师个人的专业发展离不开整个集体的研讨，唯有教研的芳华沉香流年。为寻找更适合学生实际的教学方法，提升学生核心素养，实践新课标理念，全面提升语文教师习作教学水平，2023年11月29日鹿城小学云荫寺校区三年级全体语文教师围绕三年级上册第五单元习作单元开展了研讨交流活动。

　　王娟老师从第五单元单元整体分析、教学设计、教学建议进行了展示。展示内容完备，思路清晰，站在单元的高度分析本篇课文的教法和学法，以学生为主体，深挖教材文本，对照语文课程标准中核心素养的要求，创设学习任务群，创设真实情境，让学生在乐中学，在学中乐。

　　王娟老师还从如何用EEPO有效教育课堂教 学评价方式评课为大家进行展示交流。

　　她主要讲解了EEPO课堂教学五种评价方式:经典性评价、学科性评价、项目性平价、流程性评价、过程性评价.结合我校教学实际,王娟老师重点讲一讲经典性评价、项目型评价、学科性评价和单要素评价。

　　在王娟老师的交流中，参与活动的老师们都对本单元的教学做了计划和思考，明确了方向。并做了认真讨论和记录。

　　教之海无涯，学之境无垠。本次教研让教师们在习作单元应该如何设计、习作单元应该如何设计来突破知识重难点等方面的问题有了更深的理解，在讨论和探索中增进了对新课标的理解，提高了对如何打造生动真实有趣的课堂的认识。