教是研的阵地，研是教的源头。 初冬，舞动着她那神奇的面纱，送来丝丝寒风；教研，挥动着她那神奇的翅膀，送来阵阵温暖。在这样一个美好的日子里，北苑小学英语组教研活动也在有条不紊地开展着。
第一项活动：
课堂展示
杜老师的授课内容为四年级上册《Lesson 19 Let's go shopping》。授课教师精心准备、深挖教材、巧妙设计，重视学生对知识的深刻理解和实际运用，教学过程的层层递进，教学活动多样化，使教师的教与学生的学都能够落到实处，行之有效。她以娴熟的教学技艺，丰富的教学经验，扎实有效的课堂训练，为我组教师奉献出一堂高水平的示范课，可谓精彩纷呈。
说课
评课前，杜老师从本节课在教材中的位置、教学目标、教学重难点、学情、教法、教学过程等方面向听课老师们介绍了本课内容。
评课、议课
听课结束后，老师们研讨教学方法，交换教学心得。大家各抒己见，在肯定授课教师闪光点的同时，及时指出课堂教学中存在的问题及改进意见，为提高教学质量建言献策。
第二项活动：
《英语新课标》研习
肖组长带领英语老师共同研读《英语新课程标准》。通过学习，全体英语老师将在今后的英语课堂中，把学生感兴趣的、生活化的东西运用到课堂中去。真正体现新课标下的“在学中用、用中学、学用结合、学以致用、用后再学”的课程理念。
课时作业单设计展示活动
“双减”减得是不必要重复的负担，增的是教学效果和质量，减负和提质必须相辅相成。因此，英语组教师开展了“双减”背景下课时作业单展示活动，通过展示，大家互相学习、共同进步，这才是 “双减”落地的的根本保障。
各年级集体备课
最后，全体英语老师根据自己所带的年级，开展了集体备课活动。作为一名教师，只是教学中的“个体“，知识和能力都是有限的，看法、观点也难免失之偏颇。因此，应该要注重集思广益、互相交流、共同探讨、共同进步。
教与研携手，学与思并肩。 教无涯，研不止，知之愈明，行之愈笃。每一次教研都是一次成长，研前有准备，研中有碰撞，研后有思考。只有教研不止步，教学才能阔步前行。“教”沐冬风，“研”以致远，相信老师们将博采共蓄，笃思躬行，深耕英语课堂，共同追求教学的诗和远方，享受更有意义的教育幸福。