花有阳光,美娇艳;鱼有流水,戏水欢;渠有活源,清如许:人若学习,耳目清。为深入贯彻落实有关要求,切实加强灌云县教师队伍建设,提高教师教学工作能力和育人水平,11 月29日,灌云县14位教师在葛成云校长的带领下,继续在江阴辅延中心小学进行跟岗学习。
观摩三年级许懿老师的《轴对称图形》
许老师的课堂设计新颖,体现了课程标准的精神。整堂课是以学生的参与活动为主,通过学生的亲身体验。让学生感知轴对称图形的对称美,让学生积极主动的参与学习,让整堂课参与性更加强。
课间活动期间,教师和学生精神饱满朝气蓬勃,教师带领着学生一起进行体育锻炼,井然有序。
观摩五年级陆丽校长《小数四则混合运算》
陆校长的课堂教学环节设计合理,教学目标明确,教学思路清晰,让孩子在生活情境中培养孩子的问题意识,并且在新知感受的环节中,将例题以问题的形式呈现,让学生发现问题,解决问题,进而认识问题,明确知识的要点,真正地让学生体验知识的形成的过程。从猜想到用数理验证,小数四则混合运算顺序与整数具有一致性,采用了循序渐进的教学方法,掌握小数运算的基本规则。
观摩五年级周萍老师《四季之美》
周老师在进行教学设计时,注重与学生分享关于四季的美景及感悟,并鼓励他们去发现生活中的美,学生参与度高。课堂气氛轻松自在,整堂课洋溢着闲适安逸之美。
观摩五年级周芸老师《Unit 7 At weekends(Sound & Cartoon)》
周老师的课让我们真正学习到什么是“问题为导向”的英语课堂。在授教过程中,周老师不断抛出问题带动学生思考,加入课堂的活动,不仅是对课文里人物活动进行提问,也让学生对她自己提出问题,学生都很感兴趣,纷纷参与其中,不仅可以活跃课堂气氛,还发挥了学生学习的自主性。
观摩一年级卞烔烔的《过秋天》
卞老师的课堂结合上节课的绘画成果继续展开教学,一步步的示范与讲解,让学生了解了剪贴画所需注意的各种细节,秋天的森林,丰硕的果实,欢乐采摘的孩子,组成一幅丰收的画面,让孩子既学到了知识,也体会了秋天丰收的喜悦。
观摩二胡社团
二胡社团是江阴市的地方文化,闪耀着民族智慧与民族精神的灿烂光芒。学生对于二胡非常喜欢,熟练运用,学习二胡能培养学生的毅力、注意力、想象力和逻辑思维能力。
既已选择,就不忘初心。为期一天的培训,听者专心致志,言者意犹未尽。教育真的无他,只有爱与榜样!让我们共同期待每一位教师在今后的工作中收获更多,品味属于自己的那份独特的教育幸福!