课堂磨炼展风采，观摩交流促成长——谭文小学数学组听课评课活动

　　为了优化课堂教学，提高教学质量，促进教师的专业化发展，推进高效课堂的深入研究，谭文小学数学组于11月29日开展听课评课活动。

　　邹才梅老师执教的《10以内连加计算》一课，给我们呈现了一节“简洁但不简单,亲和而富有情意”的课堂,充分突显了数学学科的特点，课上以学生的主动探索学习为基本活动形式，在学习过程中感受连加计算的独特，在认知过程中建构知识间的联系，收到很好的教学效果。精彩纷呈的课堂充分展示了老师的教学魅力，亲切大方的教态是坚持不懈，刻苦钻研的最好见证。

　　在王校长带领下，全体听课教师围绕课堂对执教教师的课堂教学进行了点评和深入探讨。执教老师先分享了自己的教学思路，接着，大家从教学内容、教学方法、教学设计等方面各抒已见，纷纷指出课堂教学的亮点以及有待改善的地方，让每位教师都受益匪浅，并对下一步的教学工作给予指导，为高效课堂的打造注入活力。

　　此次公开课、听课、评课教学教研活动，为教师搭建了一个展示自我的平台，加强了教师之间的交流和学习，促进了教师的健康成长，对提高学校教师授课水平、促进教育教学的发展起到了积极的推动作用。