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小课题、大成长之开题报告

创建于2023-11-29 阅读593

  秋日暖阳晴方好,科研路上花绽放。教育科研是教师专业发展的幸福桥梁,课题研究是教育科研的重要载体,更是幼儿园不断革新、提升教师教育教学能力的有效途径。为进一步理清课题研究思路,落实研究计划,促进课题研究顺利开展,2023年11月28日下午,在临高县滨江幼儿园会议室分别有主持人杨欣老师向大家介绍课题会议流程、课题主讲庄琼丽老师和课题组员对《借助绘本提高中班幼儿语言表达能力实践研究》做开题报告。

  课题组有幸邀请几位专家莅临现场聆听课题的开题报告并指导工作👏。

  会上,庄老师先介绍了课题组成员,组员:王铃巾、黄丽月、符慧妹、王淑珍、杨欣,然后就课题研究内容、目的意义、研究思路等向大家作了详细的汇报,课题组成员及专家认真倾听、详细记录、深入思考。

  聆听了开题报告后,专家们做了指导性讲话,对本次小课题的研究的价值和意义予以了充分肯定,当然也指出了报告中的不足之处,如:1.课题研究要扎实开展,成员之间要分工合作,明确任务;2.其次在研究过程中要收集过程性材料;3.最后再提炼成果等等。专家们还要求课题组成员要深入反思,不断创新,将课题研究落到实处。

  有了专家们的指导与认可,我们课题组成员信心满满,一定凝心聚力,潜心钻研做好课题,让我们的课题开花结果。

                                           图文编辑:黄丽月

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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