为了进一步提升我县高中生物教师学科专业素养，科学有效分析期中学业水平监测成绩，扎实做好今后的教学工作，推进我县“三学”课堂建设，泗阳中学生物学科组与泗阳县教师发展中心于11月28日上午在泗阳中学素养中心一楼举行了高中生物期中学业水平监测质量分析暨“三学课堂”集体研修活动。
首先，宋以玲老师用生动优美的语言为大家带来了一节《植物组织培养》，本堂课的结构完整，老师授课教师精心准备、深挖教材、巧妙设计，引导学生思考，真正做到了以学生为主，让学生在课堂上获得了更多的自主学习体验。
紧接着，张艺腾老师为大家带来了一节《动物组织培养》，张老师的教学思路清晰明了，教学重点和难点得到了突出，同时还设计了一些活动来激发学生的学习兴趣。整个教学过程中，老师一直能够引导学生进行自主探究。
同时高二教研组组长陈涛组长以及高一教研组组长何爱兵组长对两位老师的示范课给予肯定并提供相关建议，对宋以玲老师，张艺腾老师课堂的改进提升给予了实用的有价值的建议。
生物组学科主任仇以亮主任和致远中学优秀教师王智慧主任分别对高一高二的期中考试试卷做了具体分析，并展示了具体的教学策略。
最后泗阳县教研员胡宏主任为全县老师开展了《“三学”课堂内涵及操作要领》的讲座，胡主任围绕践行“三学”课堂理论创新实践，从课程建设、师生成长、教育评价改革等呈现真事例，发现真问题，促进真解决。