“小知识，大道理”——南雄市第二小学二年级语文公开课《坐井观天》

黄老师用两张富有趣味性的图片导入新课，引出了本堂课的两个主人公——青蛙、小鸟，激发了孩子们对课文的阅读兴趣。

在黄老师巧妙地引导下，孩子们都能快速并准确找出青蛙和小鸟进行了三次对话。黄老师也引导学生从读入手，在读中感悟，在读中理解，在读中积累。

在教学中，黄老师在给学生讲解“飞了一百多里”时，将一百多里的距离相当于围绕着学校操场跑道跑125圈，让学生切身体会到一百多里有多远。

随后启发学生联系生活实际理解“无边无际”这个词。学生们踊跃回答后，黄老师再用课件出示沙漠、大海、森林、草原等的画面，巩固对词语的理解，通过图文结合，将语文课和生活联系在一起。

为了让学生亲身体会青蛙的感受，黄老师请同学们把书卷成一个筒，然后闭上一只眼睛看。这个方法很好，通过情境创设，让学生们体会到青蛙天天坐在井里，只能看见一个固定的小小的天，很好地将文字转化为可见可感的具体环节。

在教学过程中，黄老师的课堂教学环节紧凑，环环相扣，由浅入深地引导孩子学会朗读的技巧，力争读好课文，注重语言训练和阅读积累，每个知识点都落实到位，提高了课堂的教学效果。

课后，老师们进行了集体评课，语文组教师们也各抒己见，指出其中的亮点和不足。这是一节精彩实在的公开课，十分值得青年老师借鉴学习。