每一件史料，都是历史变迁的珍稀记载；
每一则故事，都是连接华夏子孙的精神纽带；
每一件文物，都是华夏子孙生活的见证。
博物馆是一个记载历史的地方，是储存人类文明精华的场所。为丰富孩子们的阅历，增长孩子们的知识，2023年11月29日上午，新城实验幼儿园城南分园大班组幼儿参观五河县博物馆，品历史文化，看历史痕迹，来一场行走的思政课。
博物馆畅想记
孩子们得知周三要去博物馆，带着好奇兴奋地与老师讨论起来。
一鸣：五河博物馆在哪里？我们怎么去呢？
畅畅：博物馆里面到底是什么样的呢？
天天：博物馆肯定收藏了很多宝藏。
涵涵：博物馆大不大？我们会不会迷路？
老师请孩子们把自己的问题画在任务单上，然后一起去博物馆寻找问题的答案。
接着，老师带领小朋友讨论参观时的注意事项。进入博物馆要注意哪些事情呢？
孩子们根据已有的知识经验画出了各种注意事项，老师总结孩子们讨论的结果，指导孩子们做一个文明的参观者。
博物馆参观记
读万卷书不如行万里路，让我们一起来看一看大班组的孩子们和博物馆之间发生了哪些事儿呢？
孩子们有序入场，仔细观察、认真发现。
在解说员的介绍与指引下，孩子们分别参观了:远古遗韵、淮水汤汤、盛世伟业、南北要塞、星火燎原以及水乡风貌。
从历史文明到民族民俗，孩子们仿佛走进了时光隧道，感受着浓厚的文化魅力，你一言我一语的发表着自己的想法。
在远古遗韵中孩子们对古菱齿象产生了浓厚的兴趣，纷纷感叹远古生物的神奇，一颗颗探索的种子在孩子们心中生根发芽。
在远古遗韵参观时，茅草屋以及远古人类的生活场景让孩子们驻足观看并产生了热烈的讨论：为什么远古人住的房子这么小？那两个远古人是在钻木取火吗？
在水乡风貌馆，孩子们看到了顺河老街原始风貌，还有奶奶爱跳的钱杆舞和扁担舞模型。
在整个参观过程中，孩子们严格遵从馆内的各项规定，不乱摸，不乱碰，保持安静参观，不乱丢垃圾，见到馆内工作人员主动礼貌问好。在幼儿园养成的良好行为习惯，让孩子们在博物馆里收到了工作人员的一致好评！
博物馆分享记
孩子们感受家乡文化的丰富与优秀，在参观后的反馈活动中，孩子们把寻找到的答案画在纸上并积极地表达着自己的想法，稚嫩的声音，美好而温暖。师幼还一起做了五河特产呢！
幼儿园的思政活动，也许是稚嫩的、童言啼笑的，但也是最纯真、炙热的。润物细无声，育人更育心，相信通过本次博物馆之旅，孩子们对家乡的情怀会更加浓厚，对历史、对世界、对未来会更加充满好奇！
2023年11月29日
五河县新城实验幼儿园城南分园