为了贯彻新高考理念，研习新教材特色，渗透学科核心素养，落实立德树人目标，不断提高教师的教育教学能力和综合素养。2023年11月29日上午，漳州市2023-2024学年高二历史区域教研教研听评课活动在漳州市第一外国语学校（漳州八中）顺利举行。活动由漳州市教科院组织，由漳州一中黄凯洲老师主持，漳州市直、龙海区、高新区等学校老师共同参加。
在本次区域教研活动中，漳州市第一外国语学校的范兰英老师为大家呈现了一节丰富而精彩的历史课《货币的使用与世界货币体系的形成》。该课围绕中国货币演进和世界货币体系两条主线展开教学，立足时空观念，注重联系《中外历史纲要》上下册内容，分别从中国和世界的角度来探究货币制度（或货币体系）的演进对国家治理体系和社会生活的作用。课堂建构完整，素材丰富，任务明确，引导学生思考，将学科核心素养落到实处。
评课环节范兰英老师分享了本课教学立意和设计思路，并由其他听课教师对教学活动进行点评。
高二区域教研组长邱俊香老师（漳州三中）立足大单元教学，提出两点建议：关注相关的教学论文，如《历史教学》中李惠军老师的文章；关注相关课堂教学实录，如高中历史教研中的课例。同时，邱老师以本课为例，从货币的职能和价值尺度穿针引线，运用经济学概念通货膨胀、通货紧缩等概念将本课核心主旨进行突破。另外，邱老师对选必教材内容的取舍、核心概念、教学教法提出了建议，对我们今后突破选必教材的困惑具有很强的指导意义。
高二区域教研组长张志文老师（漳州五中）立足学科的严谨性和科学性，就本课例举的高考真题进行解法点拨，对今后教学中指导学生突破高考题很有启迪。另外，张老师对如何着手选择性必修教材的探索提出了自己的见解，立意深远，高瞻远瞩，对我们今后的教学具有很大的指导意义。
漳州一中陈少谊老师肯定了本课的简练之处及以点带面的史料价值运用。另外，陈老师结合学科特色对选必教材内容的选取，教学材料的科学性，课堂设问深度，板书设计等方面提出了最新的理念。
龙文一中蔡顺英老师立足“长时空，宽领域”的角度，结合2023年高考第19题，对培养学生长时空观察历史和教材内容取舍等方面提出思考。
其他各校老师代表对本节课的教学思路、活动设计、重难点突破、师生互动等方面进行点评，同时，也指出课堂中的一些不足之处，并提出了一些好的建议与思考。
最后，漳州一中黄凯洲老师进行总结，从历史学科“尊严”和“味道”两个角度，点出历史课堂的核心要义。从新课程教学方式的转化即任务驱动下课堂的开放度上对本课进行肯定。
教育需要不断创新、与时俱进。本次教研活动为老师们在相互学习，共同提升方面搭建了很好的学习平台，实现了多维度的思维碰撞。真正做到凝心聚力研教学，齐心协力共成长。