活水源流随处满，东风花柳逐时新。
岁月的厚重，永远阻挡不了学习的脚步。
为提升粤东西北地区教育教学的工作成效，加强与名校交流，丰富落实核心素养的教学经验，提高教师专业素质和业务能力，更好地落实立德树人的根本任务。2023年11月28日，沐浴着晨光，我们带着满腔的热情，来到了南京市育智学校进行跟岗学习。
上午，先由育智学校的老师带领我们参观校园，为大家热情地介绍学校的基本情况。
接着我们观摩了夏明璐老师的生活语文课《水培绿萝》和戴迎春老师的生活数学课《认识人民币》，这两位老师都从学生熟知的事物导入新课，并结合课程标准和核心素养去教授新知，通过多感官、多媒体设备帮助学生理解和巩固新知，做到了学习的知识从生活中来，又能运用到生活中去。
最后南京育智学校的王淑琴校长就“让每一位学生有尊严地生活”主题进行分享。王校长主要从三个板块进行交流，第一板块阐释自己的教育理念：满足每一个学生的发展需求，尊重每一个孩子。第二板块王校长分享了一些如何发展每一位学生，适应社会化生活的教育方法。第三板块，王校长提出了美好的教育愿景，幸福每一个学生，享受现代化文明。
阳光晴好冬日暖，学员们的学习热情高涨。下午，我们继续在南京市育智学校分别聆听了三位老师的精彩讲座。
首先是倾听了刘茜老师带来《家校联动，协作育人》讲座。刘老师从组织管理、日常协作、调研培训和专项协同四个方面给我们具体介绍了南京市育智学校家长学校工作，突出劳动育人理念，家校联动，共育培智学生。教育，是一场家庭与学校双向奔赴的旅程。让我们坚持家校共育理念，并肩携手，共赴孩子们的成长之旅，同谱未来的美好新篇！
接下来我们倾听了周红梅老师带来的《新时代背景下劳动教育实践》讲座。周老师从劳动教育的现状、问题和需求出发，树立“大劳动教育观”，构建劳动课程体系，聚焦课堂研究和实践，优化劳动课堂，发展学生劳动素养。劳动育人，课程育能，生活育情，相信孩子们在我们的教育理念下茁壮成长！
最后倾听了王淑琴校长《基于核心素养下导向的特殊教育课程实施》讲座。王校长深入分析了核心素养导向下的特殊教育课程实施及思考，以生活语文、生活数学、康复训练等课程为例，具体且透彻，印象深刻，真正做到了让每一个孩子都得到发展，让每一个学生有尊严的生活。
知之愈明，行之愈笃。此次之行，收获满满，在校际间的交流、思维的碰撞中，参培老师们坚定了教学理念，开阔了视野，拓展了教学思路，进一步明晰了前进方向，在今后的教学工作中继续为特殊教育事业发光发热！
文字：林嘉敏、刘瑜
图片：梁金妹、张木娇
编辑：陈华梅
审核：王俏、王淑萍