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深耕细研踏歌行   共谱教研新美篇
——柳埠街道小学语文单元教学研讨活动

创建于2023-11-29 阅读1434

  风好正是扬帆时,奋揖逐浪天地宽。在最美的冬日,共赴一场诗意的教研。2023年11月30日柳埠街道小学语文组教师们齐聚大会小学进行了单元教学的课堂研讨活动。

  本次活动由刘京莲老师主持!

               课例展示

  大会小学任苹老师为老师们呈现了一堂精彩的以单元教学为主题的课堂,课堂气氛活跃,师生配合默契。在教学设计上,由于课文的语言非常生动形象,适合学生朗读和表寅。所以在教学中着力发挥学生的主体作用,注重体现以“趣”引路的语文课堂,以分角色朗读、配合动作读、合作表演等手段来激发学生参与学习的热情,努力让课堂洋溢情趣、生趣,并充满活力。任老师善于挖掘本课的趣味性,让低年级的孩子们在玩中学、师生配合非常融洽。课堂中任老师合理组织学生主学习、合作探究。

01:35

                 议课

  课后老师们积极参与说课议课,大家各抒己见,充分肯定了任老师课堂的优点,有的老师也真诚地提出了自己的教学设想,本环节教研氛围浓,收效高。

              单元解读

  接下来是大会小学的巩老师作了“读动物童话  悟相处之道”为主题的单元整体解读。

  紧接着赵加美老师和王兴芳对单元隐性解读和单元教学的经验深入交流。单元教学不同于一般的单篇教学,它摒弃了以单篇为基本单位的教学形式,而要以单元整体来教学。这种形式可以精简教学环节,缩短教学过程,增大课堂教学容量,有利于发展学生的创造性思维。

  我们在教研中碰撞出思维的弧线,在课堂中继续敲出奋进的鼓点。柳埠街道语文组全体老师会凝聚力量,使大单元教学的课堂熠熠生光!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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