笑迎八方四邻客，只为研修聚首来。肝胆相照吐真言，语文教学别样开。根据市教研室和本协作区统一部署，今天我们在新密市超化镇第三初级中学聚首，共同举行本协作区大单元教学研讨会。
新密市超化镇第三初级中学陈丽君老师主持本次活动。
新密市超化镇第三初级中学张靖老师进行课例《一场流连山水之旅》展示。
第一个环节：超化镇第三初级中学的张靖老师对本次课例进行说课--（5分钟）
第二个环节：分角度议课（见大屏幕------学校分工）（9:10---10:00）
（1）市直一初中：单元大概念的提炼与教学目标的设计
（2）来集一初中：情境设置与任务分解的设计
（3）来集二初中：情境设置与任务分解的设计
（4）岳村一初中：学习实践活动及效果。（包括学生参与学习活动的情况、效果等）
（5）岳村二初中：教学组织情况与教学效果（包括教师的个人基本功、课堂教学组织行为、课堂教学评价等）
（6）超化一初中：教学评价设计（包括课堂中学生的表现性评价和终结性评价及其标准）
（7）超化二初中：综合性评价（对整节课给予整体性评价，提出建议）
（8）新华路初中：综合性评价（对整节课给予整体性评价，提出建议）
第三个环节:头脑风暴、研讨交流 （10:20---11:00）
聚焦单元整体教学目标，进行分组研讨，人人发言，梳理总结出本节课详细具体的整体教学设计，然后由小组代表用思维导图的形式进行展示。
各小组展示重构内容（讨论20分钟，展示20分钟）
第四环节：教研室王鹏程老师针对本次课例展示进行指导性总结。
最后王鹏程老师建议:我们要积极探索，动起来，真正学会设计大单元教学；教学评要一体化，一致化；课堂上学生思维训练；学会设置情境教学。