一、本月游戏内容
1、自然物测量比较（高矮）
2、按规律排序
3、10以内数的理解（分一分，合一合）
二、游戏重点
1.感知自然测量的方法，能用正确的数学符号表示最高、比较高、最矮的物体。
2.寻找排序的规律，尝试按相应规律给空白图形涂色。
3.理解10以内的数的分解与组成。
三、情景游戏
四、居家小游戏
1、自然物测量比较—高矮比较
小朋友们，请你们数一数这三盆花分别有几个数块高，将正确的数字写在方块中。再比一比它们谁最高，谁比较高，谁最矮，根据标志的提示，在括号中填上相应的符号。
2、按规律排序
02:15
3、10以内数的理解（在家可以利用实物操作帮助孩子理解10以内数的分合，比如糖果、水果、筷子等）