四年级语文课有一节课是《观察植物》，语文老师为了更加直观有感觉，让学生在不用的瓶子里生发豆芽进行观察，进而引发了对厨余垃圾处理方法的学习与思考。
2023年10月20日下午，四年级组织开展了“厨余垃圾的处理”主题班会，班会由各班辅导员主持，班级全体学生参加。
班会上，辅导员老师向同学们讲解了厨余垃圾的相关知识:厨余垃圾即易腐垃圾、厨余垃圾。餐厨垃圾，指餐饮垃圾、厨余垃圾及废弃食用油脂和集贸市场有机垃圾等易腐蚀性垃圾。厨余垃圾含有极高的水分与有机物，很容易腐坏，产生恶臭。经过妥善处理和加工，可转化为新的资源，高有机物含量的特点使其经过严格处理后可作为肥料、饲料，也可产生沼气用作燃料或发电，油脂部分则可用于制备生物燃料。
利用图片，一一指认了这些生活里天天接触的却很少关注很少了解的厨余垃圾。
厨余垃圾的处理:
收集方式: 厨余垃圾非法收集和回收利用会对环境和居民健康产生威胁。对厨余垃圾单独收集，可以减少进入填埋场的有机物的量，减少臭气和垃圾渗滤液的产生，也可以避免水分过多对垃圾焚烧处理造成的不利影响，降低了对设备的腐蚀。
运输条件: 厨余垃圾的运输必须全封闭，防止滴撒、遗漏，车身要有明显标识，具有政府主管部门核发的准运证件，方可从事运输。
处理办法:厨余垃圾应当提供给专业化处理单位进行处理，严禁将废弃食用油脂（包括地沟油）加工后作为食用油使用，严禁直接使用厨余垃圾饲养畜禽及鱼类，严禁用未经无害化处理的厨余垃圾生产肥料。
投放指导：厨余垃圾应沥干水分后再投放。大块骨头等可作为其他垃圾投放。纯液体可直接倒入下水口。
此次垃圾分类主题班会，使同学们了解了与生活息息相关的厨余垃圾的处理方式，促使他们的生活习惯做出部分改变，希望我们的生活更加美好和健康。
编辑: 贺丽萍
初审: 张茜
复审: 张磊
终审: 刘长栓