组内个人评价：
导演：导演是整个剧目的核心角色，是年级各个演员与剧本之间的桥梁，但是我在对于演员选角没有选好，不够果断，没有很好的去排片，团队整体凝聚力不是很好，故事情节设计的不丰富，演员之间的衔接没有排好，没有让演员发挥出自己的特色，有些情节其实是可以多设计画面感，让情景更丰富，这次表演整体感觉不是太好，有许多地方是需要改进的。导演要根据他们个人特性去分配角色，和他们一起多设计一些情节，多排练出舞台感，让他们去克服自己上台的紧张感。
老猴:老猴的表演者没有揣摩好老猴的神态，没有将老猴倚老卖老的神态表现出来，同时肢体语言比较少，没有与猴群猴王互动，也缺乏与观众的互动，在之后的表演中需要加强交流感，能够让观众更有身临其境的感觉，但表演中也有一些优点，对台词掌握比较流畅，没有出现忘词缺词的现象，在表演时声音也比较大，相信经过以之后的练习，会表现的更好。
短尾巴猴:台词清晰，声音比较大，有动作，但是自己的表演感不强，不敢看观众。
猴甲:表情不够生动，声音太小了，没有感情，没有和其他的演员形成眼神和情感上的交流。
小毛猴：整体感觉一般，动作幅度没有放开。没有演出小毛猴的活泼，机灵。表演站位还不清楚。缺少与猴群的交流互动。
猴乙：没有把猴乙无知当做伟大演绎出来，拍拍猴甲的肩，西瓜呀，就是这个味吗？应该增强演员之间的互动感。有点紧张，体现他把无知当做炫耀的资本。
旁白：没有与猴王等角色沟通好，导致连接不够顺畅。在陈述时不够有感情，让观众不能沉浸观看整个表演，我觉得是由于练习还不够，导致在表演过程中有一些紧张。表现好的地方就是声音还比较大，让观众能够听清楚。
猴王：没有王者气势，没有表情，动作不够自然。没有与猴猴群和观众有交流，没有舞台感，表演不够生动，角色个性不够突出。
组内互评：
对老猴评价：老猴姿态神情比较好，比较符合情绪平衡的状态，但是就是他的声音没有那么符合老猴，应该声音再悠长一点。西瓜，西瓜，当然是吃皮的，应该调别人胃口，语调拖长。
评猴王：猴王表演过于紧张，没有演出猴王的骄傲狂妄，不可一世，情绪表达不到位，面部表情有点僵硬，语气不符合猴王身份，与观众的交流感不够。
组内评价:表情太僵硬，不够生动，动作幅度太小，表现不出来猴子的特点，太死板，没有抓住精髓。
语言表达不够精炼，在陈述过程中可以删减一些语句，让语言简单一些，让表演者表演的更加顺畅。
声音很清晰，但是可以加强自己神态的表演，动作表演幅度可以再大一些，可以加强一些和队友的互动比如眼神交流。
每个角色的表演可以更有个性一些，没有创新，成员之间的互动不够，但把故事完整地表演了出来。
其他的每位演员都表现的很好，台词也很流利，但是没有将情景化没有演示出来，剧情可能缺少趣味性，不过整体下来是非常流畅的，以后可以多加改正，演员的动作可以更加的放开，面部表情可以更加的丰富，然后下一次的剧目变得更加的好。
占位占的比较紧促，所以导致场景看起来很宽，猴群可能不是特别活跃
其他组互评：
组A：没有眼神交流，各演各的，没有排练好，匆匆忙忙像完成任务一样，没有自己的想法，没有角色感想念感，可以多设计一些动作来表现角色的特征。
组B：神态表演不够好，动作幅度可以再大一些，可以加强和观众的眼神交流。
组C：站位和剧本都安排比较好，但是没有把每个角色的特点都表演了出来，也不是放得太开，成员之间的配合不是很好。
集体彩排:我们这个小组一共彩排了三次，首先，先对大家进行了角色分配，然后让大家各自熟悉自己的台词，然后根据剧本将剧情大致的全部顺下来，然后在表演的途中进行修改和动作的设定，演员之间相互观察，提出意见。拍摄视频，然后反复进行对比，对不太流畅和比较突兀的情节进行修订或删除，为了让剧情变得生动，增加了额外的手部动作，尽可能在原有的剧本基础上进行适当的修订，同时，让演员更加深入的体会到角色的感受，以便于遇到突发情况可以进行即兴表演，第一次排练的时候，整体下来比较顺，但是出现了个别忘词和抢词的状况，大家的表演也还没有放开，整体下来气氛不是特别活跃，表演者的动作和表情有点僵硬，不是特别生动，随后，对个别演员单独进行动作和台词上的整理以及修改，让剧情变得更加的顺畅。在第二次排练的过程中，明显就比第一次要好的很多演员的面部表情也更加的自然，但是情景化还不是特别好，于是在第三次彩排的时候，针对前两次的基础之上又进行了适当的调整。这一次整体下来较前两次要好，没有出现意外。