周二上午在八年级办公室进行了关于第七课《关爱他人》的集体备课
王老师提出来本节课的重难点,了解关爱他人对社会,对个人的意义,掌握关爱他人的策略和注意事项,以歌曲《让世界充满爱》导入,培养学生的爱心,引起共鸣
杨老师提出来结合书本的探究分享,让学生小组讨论,认识到关爱他人是一种幸福,是一门艺术,结合材料乞丐搬砖的故事,引导学生关爱他人也需要讲究策略
让学生谈本节收获,结合自身实际,生活当中通过哪些事,怎么做到关爱他人关爱他人从身边小事做起。学生构建本节课的思维导图,掌握本节所学
周二上午在八年级办公室进行了关于第七课《关爱他人》的集体备课
王老师提出来本节课的重难点,了解关爱他人对社会,对个人的意义,掌握关爱他人的策略和注意事项,以歌曲《让世界充满爱》导入,培养学生的爱心,引起共鸣
杨老师提出来结合书本的探究分享,让学生小组讨论,认识到关爱他人是一种幸福,是一门艺术,结合材料乞丐搬砖的故事,引导学生关爱他人也需要讲究策略
让学生谈本节收获,结合自身实际,生活当中通过哪些事,怎么做到关爱他人关爱他人从身边小事做起。学生构建本节课的思维导图,掌握本节所学