每一次阅读
都是一次生命的旅行
每一幅思维导图
都是一次思想的盛宴
为贯彻落实新时代党的治疆方略，深入实施文化润疆工程，倡导先进的教学理念，落实语文课程标准要求，交流成功的教学经验，引导“名著阅读”教学发展方向，推进初中语文名著阅读课程的教学改革，克州教育局组织克州初中语文工作室联合开展“名著阅读导读”成果展示活动，以提升名著阅读教学实效。
克州龚垚初中语文名师工作室充分发挥名师工作室的示范引领作用，在自治州教育局组织的“领航筑梦”大教研系列活动中，承担“名著阅读”思维导图类作品的评选工作。此次“名著阅读”成果评展活动共分为五类，分别为：阅读分享类、读书笔记类、思维导图类、手抄报类、读书卡书签类，旨在推进初中语文名著阅读课程的教学改革，提升克州教师教育教学研究能力，促进教师专业发展，进一步提高学生阅读与鉴赏能力，激发学生阅读名著的兴趣，搭建交流展示平台。
活动过程中共收到来自三县一市评选出的97幅作品，同学们运用图文并重的表达技巧，绘制名著思维导图，把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接，使知识点条理化、清晰化。
11月24日，克州龚垚初中语文名师工作室成员集中在克州教育局一楼对参赛作品按照思维导图的结构与内容、版面设计、书写规范、形式美观为基本标准进行评选，经过评委们认真细致的评审、打分、汇总，最终评出了一等奖7名，二等奖14名，三等奖23名。为进一步扩大此次活动的影响力，评委们将获奖作评张贴在展板上进行集中展出，以便最大程度激发学生阅读经典名著的兴趣。
我们将以此次活动为契机，进一步发掘“经典传承”的重要育人功能，促进学生聚合性发展与发散性思维的发展，让更多的老师、学生不断地阅读经典，汲取经典文化的精华，提高自身综合素质，以文化人，以文育人。
勤攀书山苦渡学海，博览知识放飞梦想。书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯。愿我们一生沉浸在书海中，找到无尽的世界和无尽的自我。