为践行新课标理念，落实高效课堂建设，促进教师的专业化成长，2023年11月29日，扎赉特旗教育事业发展中心四位教研员、学科工作坊八名送教团队来到胡尔勒中心学校开展“学教评一致性暨送教下乡”活动，本校全体教师参加了此次活动。
本次送课活动分为教学观摩、交流研讨、专题讲座进行。送课教师展示八堂优质课，涉及三个年段，包含四个学科（语文、数学、蒙语文、体育）。
学科工作坊成员分班进入班级进行授课。
授课教师以教材课例为依托，学教评一致性教学设计为理念，以”大单元“教学为导向，以核心素养培养为目标，精心设计课堂环节，优化课堂效果，建立学习任务群，引导学生深度学习，体现了新课程对学生素养的培养要求，为课堂教学提供了示范和指导。
精彩展示结束后，参会教师分学科研讨。首先，授课教师围绕课题从教学重难点的把握，教学方式的选择、优化教学环节布局、教学活动设计及布置作业等方面进行了说课。随后，各学科教研员就示范课组织现场研讨，并从学教评一致性的教学设计理念和新课标理念进行了细致的点评，如课标的分析要透彻、学习目标的设置要合理、各教学环节要有层次性、主问题设计要精炼等。
教研员还进行了专题讲座，深度阐释“学 教 评”一致性教学设计的理念与操作方法。“学 教 评”一致性基于课程标准，让课标落地，让目标生根，让评估伸枝，以学定教，以评促学，构建深度学习提质增效课堂。
吐故纳新，方能笃行致远；追求精进，永葆进取之心。本次“学 教 评”一致性暨送课活动，不仅给胡尔勒中心学校老师带来一场别样的教学思维盛宴。相信我校教师，通过此次教研活动，更新“一体化”理念，优化教学思维，从课程标准出发，科学设计教学活动，推动我校教育教学质量的不断提升。