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“研学旅行促成长,行走研学亦课堂”—詹乐贫中学八年级桃花源研学活动

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  行之所见,拓宽视野;行之所闻,丰富知识;行之所感,塑造精神。研学并不是简单意义上的游玩与参观,而是一次开阔眼界、品味人文的成长之旅。11月27日—28日,詹乐贫中学组织了八年级学生为期两天的研学活动。

准备篇

清晨,同学们怀着期待而又兴奋的心情踏上了期待已久的研学之旅,一路上充满了欢声笑语!出发咯✌

研学篇

  到达目的地—“桃花源”

         向快乐出发

活动篇

  期待已久的篝火晚会开始了🔥

00:45

生活篇

早餐

中晚餐

宿舍

  愿孩子们都健康快乐成长,学业有成,所求皆所愿🙏

返程篇

研学之旅结束,从出发到回学校,每个孩子脸上都洋溢着灿烂的微笑。在活动中,孩子们学会享受快乐,学会团结合作,学会以大局为重,学会创新……

  研学旅行的意义在于让孩子以集体生活的形式去开阔眼界,增长见识,讨论学习。这种形式是一种活生生的“课堂”。是学校生活的生动延伸,而这种集体生活是孩子成长岁月中非常珍贵的记忆,集体生活培养出来的团队观念和整体意识,也是孩子“长大成人”的重要标志。

  陶行知先生所言:“生活即教育,社会即学校。”知识乐中求,好玩更好学。通过此次户外实践活动为孩子们播种梦想、放飞希望积蓄着力量,促使孩子们带着一颗永不倦怠的求索之心继续前行!在以后的学习生活中学会有效沟通与人际交往,提升集体生活能力以及在困难条件下的生存能力。挑战自我,增强内心承受力。俗话说:离别是为了下一次更好的重逢,让我们在这里祝愿詹乐贫中学的每一个孩子健康成长,学业有成。春日不迟,相逢会有时。期待下一次重逢吧。🌊

编辑:肖    科

初审:焦小桃

终审:刘    波

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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