求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源。为有效提高课堂教学效率，10月26 日下午，举办一年级组语文大单元集体备课活动。本次集备活动紧紧围绕“双减”背景下、“新课标”理念下，如何转变教学方式，打造思维高效课堂，以积极培养学生学科核心素养，有效推动课堂教学改革，加强小组合作的有效性，科学合理设计作业为主要任务。
主备老师，从“人文主题和语文要素”“单元学习目标”“单元整体教学思路”“课时教学设计”“作业设计”等方面进行了备课分享：
教学时，应避免对课文内容面面俱到地分析，要着重引导学生关注课文住文章主要内容进行详细讲述，次要内容则应该简略。教学本单元时，还应注意本单元与之前学过的内容之间的联系和整合。
老师们积极参与研讨，并纷纷发言，各抒己见，教学活动收到了很好的效果。
教研组的每位老师也针对内容讲解的精确度，学生表达的主动性，拓展延伸等方面展开了充分的讨论。
此次教研活动，不仅授课老师得到了锻炼提升，听课老师也受益匪浅。
精彩的课堂
离不开细致备课
成功的教学
起源于合作探究
“大鹏之动，非一羽之轻也；骐骥之速，非一足之力也。”我们将在“研”途上，继续逐梦前行，期待下次集体备课活动更加精彩！