人学始知道，不学非自然，潜心向学，方能问道远方，有风有雨是常态，风雨兼程是状态，风雨无阻是心态。
为了进一步深化我校小学部英语教育教学工作，引导教师探索与发现学生学习过程中存在的问题。2023年11月29日，在英语教研组长付娟老师的带领下，全体英语教师进行了期中考试质量分析会。
首先，各位老师对本学期的教学质量现状进行了全方位的分析。教师们从答题情况，教育教学工作中存在的问题及其原因进行了深刻分析，并提出了今后努力的方向和改进措施。
三年级王淑静老师提出了要抓好课堂，按照新课标的要求让孩子们沉浸英语课堂，激发孩子们学习英语的兴趣。
三年级林丹丹老师提出在课堂上，英语老师一定要激情饱满。营造良好的课堂氛围。课下要重点关注后进生，帮助他们纠正发音，提高他们学习英语的兴趣。
四年级周爽老师提出要细化班级管理，进行班级分组教学。重视孩子们的基础，做好英语教学的常规工作。
五年级曹晓娟老师提出高年级英语教学，要课堂课下两手抓，并且两手都要硬。为孩子们的英语系统学习和英语学习习惯打下良好的基础。
接着，教研组长付娟老师提出我们要关注活动板块、关注命题方向、关注学科融合和关注书写。
会议最后，所有老师将英语学习做了归纳总结：
1.重视教材，加强方法指导，因材施教。在重视探究教学的过程中，要抓好基础知识与技能的培养。在教学中，一定要一课一得，将课中的知识点进行强化，逐一过关。
2.坚持口语朗读，培养良好英语学习习惯。
3.培养学生认真书写的好习惯。
教学工作面临的困难和问题很多，任务很重。但只要全体教师脚踏实地开拓创新，锐意进取，召陵实验中学小学部的英语教育教学质量一定能够迈上一个新的台阶。