主题说明
十一月,虽然只是初冬,但是大自然仍慷慨的赠予幼儿无线的乐趣。路上遇到的一片落叶、一颗果实、一朵即将凋谢的花、一根树枝,都能让幼儿把味觉打开品尝各种果实的味道,把嗅觉打开领略初冬的气息。
《3~6岁儿童学习发展指南》科学领域中指出:3~4岁幼儿喜欢接触大自然,对周围的很多事物和现象感兴趣,能感知和体验天气对自己生活和活动的影响。结合本班幼儿身心发展特点,组织开展《大地休息啦》主题系列活动。
活动一:冬天来啦
随着冬天的到来,大自然要开始休息了。我们和幼儿一起关注大自然的变化,引导他们体会天气、季节的转换带给自身的变化。在本周,幼儿通过探索深秋的自然物,把最美的秋天留在了心里。
1、抓住秋天的尾巴
带领幼儿从衣着方面了解季节的变化。
夏天我们穿的是短袖。
初秋我们穿的是T恤。
冬天我们就要穿厚厚的衣服:毛衣、羽绒服。
2、寻秋:
孩子们看到的秋天
树叶变黄了,慢慢的树木变得光秃秃的了。
孩子们尝到的秋天
秋天的美食都是甜蜜蜜的
秋天的食物有很多:地瓜、南瓜、橘子、柿子
今天我们来体验挖地瓜、拔萝卜
老师来看看我挖到的地瓜吧。
拔萝卜
3、留住秋天
美好的秋天过去了,我们就要迎来冬天。但是我们一点也不慌张,因为我们把最美的秋天留在了心里。
把树叶拓印到纸上
树叶做成皇冠。
4、拥抱冬天
冬季,是四季之一。“秋收冬藏”,万物在冬季闭藏,冬季是享受丰收、休养生息的季节。冬季在很多地区都意味着沉寂和冷清。生物在寒冷来袭的时候会减少生命活动,很多植物会落叶,动物会选择休眠。那么,如何预防冬天的寒冷?冬天又有哪些新鲜事物呢?让我们一起来看一看吧!
保暖小能手
了解冬天的一些节气,还有可以吃到的一些美食
冬天大家都喜欢吃火锅🍲
活动二:种子藏在哪里
冬天来了,万物开始沉寂,小种子都藏在了哪里?会不会冻坏了?
米粒:火龙果的种子藏在它的果肉里。
闹闹:老师你看种子藏在了泥土里。
通过绘本《小种子》来了解种子的旅行。
讨论小种子随着风落到了哪里?
硕硕:小种子落在了雪山上。
豆丁:小种子飞到了太阳上。
尚尚:小种子落在了沙漠里。
小种子经过一段时间的旅行,落在了泥土里,开始了生命的轮回,当它长大后开出最美丽的花。
1、幼儿园里神奇的种子
一起寻找种子的过程中,我们找到了丝瓜的种子。
意意:娜娜老师我找到了海棠果的种子呢。
吃加餐时,我们发现了葡萄和橙子的种子。
生活中有许许多多各种各样的种子,我们来认识其中的一部分。
摇一摇,他们的声音不一样。
老师,我发现种子的大小也不一样呢。
2、种子的生长需要什么呢?
需要土壤、水和温度
孩子们用自己的画笔画出种子的生长需要的条件
3.种下神奇的种子
老师为孩子们介绍所需要的工具。
孩子们铺上小种子
给小种子浇浇水。
一起看一看,小种子发芽了吗?
成功发芽,长出豆苗。
4、假如我是一颗种子
闹闹:我会藏在树洞里。
骁骁:我会缩成一团把自己藏起来,不被小鸟发现。
活动三:叶子去哪儿了
进入冬季,落叶成为幼儿的新伙伴。户外时幼儿会很自然地用自己的方式探索树叶和树叶做游戏。
树叶是什么颜色? 树叶有什么声音?
凉爽的风中,是谁热烈地跳舞....孩子们带着对树叶的喜爱与探索,走进《一片叶子落下来》,感受着绘本中叶子的一生
1、树叶悄悄话
树叶里面有什么?通过老师的讲解和孩子们细心地观察,原来叶子由叶脉、叶肉和叶柄组成。
叶脉就像我们的血管一样。叶片是可以挡雨的。 叶柄是叶子和树妈妈连接在一起的。
孩子们通过看一看、闻一闻、摸一摸、画一画等方式认识了各种各样的树叶,知道了它们的名字、形状、颜色等等!来认识一下我们常见的树叶吧!
2、我眼中的叶子
孩子们对叶子有了一定的了解之后,用绘画的形式画出自己心目中的树叶🌿
3、玩趣,树叶
吹树叶🌿
还可以做成树叶花环
树叶棒棒糖
游戏:树梗拔河
活动四:冬季的美食
包饺子
1、认识食材
2、和面,醒面
3、制作饺子
先炒鸡蛋,盛出备用。
切馅料,混合材料,撒上油,搅拌均匀。
包饺子喽!
锅里煮熟,出锅
品尝自己的美食
食画分享记录制作饺子所用到的材料。
教师总结
生活即教育,教育是为了更好的生活。同样一片天、一席地、一件物,相信每个孩子都各有所得,而所得又各不相同,对于每个孩子都是收获!一次与季节的“结缘”,让孩子们体验了劳动的喜悦,对大自然的亲近也更进了一步,让孩子们真实感受丰收的美好,懂得“春生夏长,秋收冬藏,自然生长。”这一段旅程将告一段落,接下来,幼儿园还会发生什么有趣的故事呢?让我们一起期待吧!