潜心教研勤探索，扎根教学促提升。为了提升教师教学能力，准确把握教学方向，2023年11月29日，永安市“青蓝工程”初中英语严秀芳名师工作室毕业班主题阅读教学研讨在永安市第四中学开展。工作室全体成员，课题组成员，新入职青年英语教师，各初中校九年级英语备课组长全体参与本次活动。
Reading——- Asking for help
刘淑丹老师通过讨论学生自己目前学习生活中真实遇到的困难导入主题，通过阅读文本中Laura主人公的故事，探讨青少年如何解决生活中的问题，刘淑丹老师通过由浅入深，层层递进的问题设置，引导学生获取、梳理语言和文化知识，建立知识间的关联，引导学生联系个人实际，解决学生现实生活中的问题，最后在板书设计上用学生自己想出的解决方式作为钥匙，打开了所遇问题的心锁，充满亮点。
Reading—— Dreams Come True
王翠娇老师通过选择关于神舟16号航天员朱杨柱追梦十余载，终圆飞天梦的故事，鼓励四中孩子树立目标，追求梦想。整节课以梦想为主线，借助4W1H来梳理阅读文本结构，整合主人公经历，以“读-思- 言”的模式循序渐进，探究影响个人目标实现的因素，帮助树立目标，争取实现梦想。
An Accidental Invention
朱丽娜老师选择中国传统茶文化进行主题阅读，通过情景创设构建有梯度的连续性任务活动，将传统泡茶手艺和游戏通关模式结合，学生通过观察、思考、交流和合作及完成茶文化的挑战，在茶的主线下，一步步理解文本，体会文本，培养传播茶文化的意识，增强文化自信，形成中华文化认同感。
听完精彩的三节观摩课，三位上课老师分别阐述教学设计思路，参会教师积极发言，由永安市第一中学附属学校方意村老师主评，教研员吴燕春老师总评，共同对观摩课进行研讨，对每一节课堂中的亮点给予了充分肯定。听课记录上，满满的文字记录了我们的成长，也留下了深深的反思。
最后全体参会老师一同进行了关于递进式作业设计在主题阅读中的应用的专题研讨。
本次初中英语毕业班主题阅读教学研讨活动的召开，为全市英语学科教师创设了一个交流合作、互动学习、展示自我、锻炼提高的机会，还为校与校之间的学习和交流提供了平台，通过发挥各校骨干教师的辐射作用，有效解决了教学中老师们存在的困惑。相信各位老师将会在核心素养视角下开展英语教学，不忘初心，砥砺前行。