为了深入开展高中可视化教学的实践研究，将教学成果推广应用到学校的教育教学实践，根据省科学规划办对基础教育教学成果推广和应用课题的要求以及中央民族大学陵水附属中学课题专家组的安排，2023年11月14日上午，在这个阳光明媚的日子，在万宁市第二中学开展了我校可视化教学的实践研究第二次“请进来”活动。
活动方案:
一、听课活动
清晨，当第一缕阳光洒满校园，师生们已经做好了充分的准备，满怀期待地等待着专家们的到来。教室里，刘勃老师以饱满的热情和严谨的教学态度，为学生们呈现了一堂精彩纷呈的课程。他巧妙地运用了各种教学方法和手段，与学生进行了深入的互动和交流，充分展现了教学技术的魅力和力量。
刘勃老师借助GGB可视化展示椭圆概念教学视频
与此同时，专家们也深入到课堂中，细致地观察了刘勃老师的教学方法和学生的反应。他们时而认真聆听，时而点头赞许，时而低头记录。他们的每一个动作，都流露出对教育的热爱和对学生们的关心。
二、专家授课
接下来，白先龙老师为师生们呈现了一堂精彩纷呈的微课，《椭圆的定义》，让师生们对GGB的使用有了更加深入的了解。
白老师向同学们介绍GGB更多可视化功能
三、评课交流
课后，专家们与老师们进行了深入的评课交流。针对本节课的教学内容、教学方法、学生互动、学生反馈等方面进行了全面而细致的分析，力求找到最佳的教学方案。本节课，刘勃老师展现出了出色的GGB示范能力，有效地激发了学生的学习兴趣。他们不仅肯定了教学中的优点和亮点，更是指出了需要改进的地方，并给出了具体的建议和指导。这些宝贵的建议，同样让我们受益匪浅，也为我们今后的教学工作指明了方向。
四、反思总结
附:课题研究活动记录表
此次请进来活动，不仅是一次难得的学习机会，更是一次对教学方法深刻反思和提升。我们将以此为契机，更加努力地学习、更加认真地教学，不断提升自己的专业素养和教学水平。同时，我们也深感教育事业的崇高和神圣，我们将继续为学生的成长和发展而不懈努力。