教育是一片圣土，唯有辛勤耕耘，才可硕果累累。教学是学校的中心工作，教学质量就是学校的生命线。为全面提高学校教育教学质量，11月29日上午，苗圃小学教育集团苗圃校区综合教研组全体教师开展了秋季期中阶段评估质量分析会。
综合教研组长杨冬莲老师主持本次会议，会议从质量分析、经验方法分享、总结提升等方面进行交流。
第一环节：质量分析
英语组唐洁老师代表发言，对英语学科总体情况进行了分析，细致而直观地剖析了本次阶段评估中暴露出的问题，例如学生词语听写水平不足、阅读理解能力欠缺，提出下一步将在班级里采取听写奖励机制鼓励学生主动多听写以及在课堂上多细致讲解一些阅读写题技巧帮助学生更好地练习英语阅读题。
科学组过志辉书记代表发言，针对科学学科进行详细分析，指出接下来将采取抓住教材重点、重视知识的复习巩固、强化实验教学引领学生进行实验探究等措施，让学生们真正把知识学活学透，让所学的科学知识能在生活中实际应用。
第二环节：交流分享
美术组许馨爻老师代表发言，就学校日常美术课堂教学与课后服务美术兴趣班的课程开展情况进行经验总结与分享。双减政策后，美术教学中作业的设计与评价方式相应发生了变化，接下来的美术教学应该从灵活变通教学方法、引导学生创作、充分利用教学资源、综合使用美术材料等方面多下功夫。
体育组雷乐老师代表发言，分享了自己在体育教学中突出实用性和趣味性的原则，既保证了学生得到积极锻炼，又使学生在学习过程中感情愉快，养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上，也突出个别化教学原则，尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式，增强学生的自信心，使他了解到自己在这个群体中的重要性，是这个大家庭中不可缺少的一员。
第三环节：总结提升
会议最后，苗圃小学校区书记、校长过志辉对于本次会议作总结性发言，对各位教师的努力表示了肯定，针对不足之处也给予了详细的分析与建议，希望综合学科组全体教师今后从以下几个方面来做：
1、树立质量意识，切实提高教学质量。
2、落实教学常规，从备课上课作业等方面做精心准备。
3、注重课堂学生行为和学习习惯的培养。
4、发挥集体力量，组内资源共享、共同成长。
本次质量分析会，既是对前半学期的总结，又是后一阶段新的开始，相信老师们在反思总结的基础上以新的目标，新的高度，新的举措要求自己，提升自己，提高课堂效率，提高教学质量。我们坚信，在全体教师的努力下，我们的教育教学质量一定能够迈上一个新的台阶。
编辑：肖婷婷
图片：陈佳文
初审：过志辉 崔丽琼
复审：谭仁桂 杨承香
终审：周群 魏启凡