携一抹冬日暖阳
揣一份教育情怀
一群热爱教育的赶路人
正在奔赴一场幼小衔接之约
课堂观摩幼小语文
花开有时，衔接有度。孩子成长的每一个阶段都不容忽视，幼小衔接是整个教育阶段中极其重要的衔接环节，做好幼小衔接工作是实现基础教育高质量发展的关键之一。2023年11月27日上午，博乐市第六中学教育集团（二分校）与博乐市第二幼儿园教育集团一分园（东方嘉苑幼儿园）开展幼小衔接联合教研听评课活动。
出席活动的有：州教育局教研员马云峰、博乐市第六中学教育集团（二分校）书记张洁、教学副校长刘惠芳等老师和博乐市第二幼儿园集副园长李梅以及博乐市第二幼儿园团园一分园（东方嘉苑幼儿园）五位一二岗教师。
精彩课堂、互学成长
伴随着有趣的猜谜语游戏，进入了今天的学习，张曦文老师执教的《小书包》，结合一年学生的身心发展特点，紧扣教材内容，立足于落实“语言文字积累与梳理”这一学习任务群的基础上，以学生为为主体，设计了渐进性和螺旋形的学习活动。形象有趣的识字情景，将抽象的文字转化为寓意丰富的内容，多举措并举，趣味识字，促进学生快乐有效的学习。
党文文老师执教的《认识钟表》，从学生已有的生活经验和知识基础出发。创设真实的情境，鼓励学生在具体的“事件”中来感知时间，认识钟表。在尊重学生已有的知识基础上，结合生活经验，来引导学生观察、比较、动手操作，主动探究中，掌握认读钟表的方法。最后通过“拨一拨、说一说、查一查”等操作活动，提升对所学知识的理解。
教学活动观摩结束后，小学和幼儿园的老师们结合“幼小衔接课例”话题进行深度研讨。对两位老师的课例进行了认真细致、客观准确的评价，同时也针对不足之处提出合理建议。最后，州教育局教研员马云峰老师，从教学内容授课方式、方法、学生实践能力等方面进行深入浅出的剖析，同时也针对如何进一步有效提高课堂效率提出了宝贵的意见。
风好正是扬帆时，不待扬鞭自奋蹄。有趣，有序，充实的课堂常规训练背后，是博乐市第六小学教师团队的用心付出。相信在今后的教育教学工作中，博乐市第六中学教育集团（二分校）会在上级部门的带领下，继续聚焦核心素养，夯实课堂常规，打造最优化课堂，把幼小衔接工作做的更加细致，完善，做好“真、善、美”少年成长的引路人。
图文：何雨颖
初审：刘惠芳
终审：张 洁