以研兴教，以评促教。为深入贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，进一步夯实新教师教育教学基本功，提高教师专业素养及教学能力，引导教师走向专业化的成长之路，促进教师的快速成长，提升我园的整体保教水平。为切实抓好以园为本的教育教学工作，通过教师讲授“公开课”，组织教师进行观摩学习，开展教学经验交流，充分发挥教师的专业引领作用及教师的“传、帮、带”作用，互通有无，取长补短，互学互助，共同成长。为此，2023年11月28日，文昌市会文中心幼儿园开展本次的新教师公开课观摩活动。
此次教师授课的领域没有限制，给了授课教师更多的发挥空间，让每一位老师能在擅长的领域大放异彩，展示出良好的专业素质和执教能力。
下面一起欣赏老师们的精彩教学活动吧！
健康活动：《小马运粮》
授课班级：大三班
执教老师：符聘
符聘教师通过有趣的热身活动《小动物进行曲》调动了幼儿的积极性，让幼儿在后续的“小马运粮”、“帮助马外婆”的游戏中更加投入，并体会了同伴间互相合作的重要性。
科学活动：《招待客人》
授课班级：小三班
执教老师：符玉叶
符玉叶老师通过让幼儿观察、比较，引导幼儿幼儿发现圆形和方形的基本外形特征，再让幼儿根据图形相同的特征进行匹配。让幼儿初步感知了圆形和方形的基本外形特征。
语言活动：《啪啦啪啦砰》
授课班级：中三班
执教老师：邢海容
邢海容老师通过“听一听”导入本次活动的主题《啪啦啪啦砰》，再通过ppt引导幼儿寻找“啪啦啪啦砰”是什么声音。让幼儿在寻找“啪啦啪啦砰”时认识了在地底下生长的各种不同的植物名字。
语言活动：《动物的雨伞》
授课班级：中四班
执教老师：李小雯
李小雯老师通过创设情景导入，激发幼儿的兴趣。播放ppt，引导幼儿根据不同动物的躲雨的方式，把诗歌中的动词演绎出来并用完整的话讲述诗歌。
艺术活动：《冰糖葫芦》
授课班级：大四班
执教老师：文诒平
文诒平老师通过谈过导入，让幼儿进入情景。在教学时仔细讲解使用彩泥的技巧，并引导幼儿制作出自己心目中的冰糖葫芦，再通过幼儿作品分享，表达自己的感受和想象。
语言活动：《章鱼先生卖伞》
授课班级：中一班
执教老师：许倩
许倩老师通过猜谜语的方式导入，调动了幼儿的积极性，用亲切、温和的语言引导让幼儿根据小动物的影响特征猜章鱼先生要卖哪一把伞给小动物。在游戏中让幼儿大胆讲述自己身上最有特点的地方，感受语言游戏的乐趣。
观摩活动结束后，新教师根据课堂氛围、师幼互动、三维目标完成情况等方面自评。
让教学有“温度”，让研讨有“深度”，每位教师就设计意图、活动目标、活动组织等进行具体分析与反思，从多个角度积极发表自己的观点与见解并针对执教过程中出现的不足，提出可行性的意见与建议。
老师们在评课的同时也指出，开展公开课的目的不是为了互相挑刺，互相批评，而是为了在教学过程中老师能发现问题，总结问题，深切认识到自己教学方面的优势与弱项，取长补短，提升自身教学水平。
在此次的研讨中王园长带领老师们针对目标落实、过程开展、教育效果等多方面展开深刻剖析与反思，彰显了我园教师们求真务实、学习进取的严谨精神风貌，真正做到了在观摩中学习，研课中成长！
独木不成林，一花难成春。此次公开课观摩活动，不仅为老师们创造了一个充分展示的机会，也给老师们搭建了一个观摩研讨、学习交流的互动平台，体现了老师们求真务实、积极向上的精神面貌。在未来的教育实践中，我们将用更加专业的理念，引领教师的专业化成长，不断提升幼儿园的保教质量。
图片：庄美琳
编辑：庄美琳
审核：陈 惠、马静