洛阳小学刘雯
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“以教促研 研以致学”
洛阳镇小学教联体教研活动

创建于2023-11-29 阅读304

  入冬晴日暖,交流意正浓。本着“合作、交流、共享、发展”的原则,以引领教师专业发展为目标,促进洛阳镇教育教学均衡发展,使全镇小学教育全面、协调、和谐发展。洛阳镇洛阳小学在2023年11月29日上午举行了青年教师课堂教学展示交流活动。洛阳小学张力、周超两位老师主讲了两节展示课,全镇40余名青年教师参加了听评课活动。

  语文出手,必属精品。我校张力老师向我们展示出了一名优秀的语文教师应该具备的深厚的文化底蕴,灵活的教学方法,扎实的基本功底以及“以生为本”的育人初心。她用一种“明知山有虎,偏向虎山行”的探索精神诠释出了“教无定法,贵在得法”的成功教学实例,凸显了学生的主体地位,教师的主导地位。

  数学,一门严谨的且富有理性思维的学科。总是给我们留下枯燥、乏味、无聊的刻板印象,但事实恰恰相反,我校的周超老师却让数学课“活”了起来,让学生们在学习数学知识的过程中使课堂“活”起来,让思维“活”起来。周老师引导学生在课堂中不知不觉地掌握了本课时的学习内容,这就是“兴趣是最好的老师”的生动诠释。

  在公开课结束后,全镇青年教师进行了精彩纷呈的评课活动。老师们就本次展示课的内容进行了深入的探讨,积极发言,分享各自的听课收获和建议。通过互动环节的探讨,每一位青年老师都受益匪浅,为今后的教学工作提供了新的思路和方法。

  评课环节结束后,洛阳镇中心学校校长助理任绍星同志对此次活动给予了充分的肯定,激励全体青年教师思考三个问题:我的学习态度怎么样?我的工作态度怎么样?我的进步有多少?最后带领老师们学习了“怎样评价一节好课”。

  最后,洛阳镇中心学校校长刘克绣同志勉励青年教师们,磨课的过程虽然是艰辛的,但带给老师的成长却是永久的。并给青年教师提出了以下要求:1、要在教学基本功上下功夫;2、要在提升教学质量上下功夫;3、要在提升师德师风修养上下功夫。

  以教促研,研以致学。此次教联体活动的开展,为全镇青年教师们搭建了相互学习、相互交流、相互借鉴、共同提升的平台,有效促进了洛阳镇小学教联体学校教师的专业成长,真正达到了“合作交流、抱团发展”的目的。相信在各教联体学校的互助合作、倾情共享下,各教联体学校定将携手前行、共同发展,助力各校教育教学质量再上新台阶!

洛阳镇洛阳小学

2023年11月29日

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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