为了打造高效课堂，提高课堂效率，促进教师专业成长，我校每周星期三定为数学教研活动，每位教师精心准备，积极参与，今天，郭丰利老师对《两位数加一位数的进位加法》进行精彩演绎。
郭老师用开火车的方式激起学生的兴趣，孩子们的积极性被充分调动起来，大家争先恐后的争抢回答问题，每一双明亮的眼睛里都流露出表达的渴望，使得整堂课都沉浸在轻松愉悦的气氛当中。
同桌互说口算过程！
争先恐后积极发言的小朋友
认真做题的小朋友，
听课的老师们真诚而精彩的交流，思如风发，言如泉涌，大家的交流中投射着一种智慧，一种魅力，大家从不同的侧面对课进行了分析评价，这对于促进我们的专业成长，解决教学中发现的问题具有重要的价值。
这样的教研活动，对于主讲教师来说，是一次努力准备的过程，也是一次成长的过程！唯有经历这一次次的努力，一次次的成长，才会在教学上一次次走向成熟！对于听课的教师来说，无论是看到别人的精彩抑或是看到课堂上的遗憾，又何尝不是一个学习和引以为戒的过程呢？学无止境，研无止境，每一次的数学教研活动激励我们不断学习探索，共同成长。且歌且行，披荆斩棘，我们坡小的数学教研一定会一路洒下花香 ！