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【一小·教研】名师理念促成长,实践课堂助提升——广昌县第一小学体育教研组传播落实名师理念教研活动

创建于2023-11-29 阅读198

  根据县委、县政府“强师提质”指示要求以及县教体局《关于做好 2023 年度秋季学期全县“名师带学科”教研活动的通知》(广教体字[2023]233号)安排。为了充分发挥谢军华名师工作室在中小学体育学科的示范和辐射作用,促进全县中小学体育教学的均衡发展,2023年11月7日迎来了广昌县教育体育局教研室主办,广昌县头陂镇中心小学、广昌县中小学体育谢军华名师工作室共同承办的2023年度第十六次“名师带学科”教研活动,我校谢淑梅、凌静老师参与了此次活动。

为了让名师理念辐射到每一位老师,让每一位老师都学习名师理念,11月27日上午,我校体育教研组全体成员齐聚操场,开展以“    如何激发学生参与体育实践课的学习动机”为主题的教研活动。谢淑梅老师围绕本次主题上了一堂落实名师理念公开课,将她在活动中学到的名师理念融入到课堂中。


谢淑梅老师所上的是水平一《立定跳远》,谢老师首先通过安全驾驶员小游戏创设情景带领学生进行慢跑热身,随后带领学生跟随音乐通过模仿小动物跳来进行各关节活动,让课堂气氛更加热烈。紧接着让学生两两一组自主探究立定跳远如何跳的更高、更远,生生互学、互纠,巧用地标垫引导学生更好地掌握立定跳远的技能。课堂最后通过趣味性游戏巩固了学生立定跳远的技术动作,将先学后教落到实处,很好地践行了实践课堂,培养了学生的核心素养。

公开课结束后,老师们进行评课议课,从对实践课堂的解读和处理、学生的课堂表现、名师理念的落实等多方面展开探讨。大家各抒己见,积极参与,对谢老师的这堂课给予了高度评价,同时也提了自己的建议。

马长英老师评价道,谢老师这节课充分发挥了学生的主体地位,让学生自主探究,给予了他们自我学习的机会,将实践课堂落到了实处,在学习立定跳远环节学生落地动作不正确时及时引导并帮助他们规范动作,课堂效果好。


凌静老师说道,谢老师这节课紧紧围绕实践两个字,在教授立定跳远这一技术动作时让学生先大胆自主尝试,先学后教,落实了名师理念,热身环节创设情景,带领学生巧妙进入情景,体现了谢老师良好的教态。

吴琪老师说道,谢老师的体育课体现了一个专业体育教师的素养与能力,从整堂课的教学设计到学练过程都非常新颖、有趣,值得大家学习与借鉴,并表示自己以后在上体育课也会巧用器材来引导学生进行体育课堂实践。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。教学不停,教研不断。追随着名师的脚步,借着教研力量的推动,广昌县第一小学将继续践行名师理念,让名师理念在更多老师的课堂中生根发芽。

撰稿:凌静

初审:陈菲

复审:连丽琼

终审:李飞

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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