---红星学校小数组、中理组联合
教研活动
为进一步加强中小学理科教师间的沟通、学习与交流，关注学生课堂上的主动思考的意识，提升课堂实效。11月28日下午，红星学校小数组、中理组开展了“让学习真实发生， 让成长真实可见”联合教研活动。此次活动由张玉校长发起并主持，两个教研组的老师们也收获满满，感触很深。
首先张校长让老师们随机抽扑克牌进行分组，利用脑筋急转弯引入，采用提问、互动的方式，围绕“你的学生爱思考吗？你的课堂中学生为什么不思考？你的课堂给学生潜在的模仿吗？你的课堂备课时提问的环节设计，用了几分的心思？你认为每天的作业布置有效吗”等问题，开展了深入的思考和讨论。老师们全程站着认真聆听，积极参与，各抒己见。
接着，老师们观看了樊登对《为什么你的学生不思考》这本书的解读视频。最后，张校长给每位老师赠送了这本书，并布置了接下来一周的学习任务：认真读书，结合自己的课堂进行思考，下周进行分享交流。
此次活动让老师们有收获，有任务，有压力，更有方向。正如《为什么你的学生不思考》这本书中所说：学生缺乏思考能力的原因在于缺乏正确的鼓励和引导；教育者应该关注学生的思考过程而非结果。“教者若有心，学者必得益”，不是学生不爱思考、不能思考、不愿思考，可能是我们教师没有创设或利用好现有的素材、展示方式和机会给学生提供思考的契机。因此，作为教师，唯有深耕课堂，方能砥砺前行。
编辑：纪秀飞、蒋俪
摄影：李晓涛
审核：陈娜