主编:陈桂梅
责任监制:王学庆
图片收集: 王素珍
文字编辑:吴佳琪
为了促进教师专业化成长，深入研究新课标以及教材，提升教师教学能力，助力公开课的顺利开展，毛道中心学校数学组于2023年11月29日上午组织了集体备课活动。
主备人：韩莉丽老师
备课主题：《含有小括号的三步混合运算》
科组教师们基于新课程标准，在深度研读和分析课标和教材的基础上，结合自身学科的特点，以学生现有发展水平为出发点，细研各个板块，精探教学策略，把握知识链接，侧重过程方法，对教学计划、教材处理、教学内容拓展等方面进行了热烈的讨论。
数学教师们在集体备课时，纷纷踊跃发言，不管是经验丰富的老教师还是年轻的新教师，都积极地把自己融入到讨论的氛围中，从新课标精神和内容出发，把课标学习与教材教法研究结合起来，力争为学生打造高效的数学课堂。
林海老师给出建议：本节课要给予学生较多的时间去计算和讨论，引导学生分析、比较，让学生意识到错误，并能改正。
赵宗广老师认为：在学生的能力范围内，应多给学生机会，在比较讨论的过程中，多给学生思考的时间，训练学生的语言表达能力，让学生说出自己的想法，在练习的过程中更是要多说。
符丽葵老师指出：我们的课堂中，学生参与度太少，教师说得太多，上课时应尽量避免出现这种情况，要积极调动学生情绪，老师多问少讲，学生多答多说。
“教而不研则浅，研而不教则空;教乃研之基础，研乃教之利器。”本次集备活动凝聚了集体的智慧，展现了团体的风采，老师们打开了教学思路，对教材的理解和把握进一步加深。