凛冬悄然至，教研意正浓。为践行新课标理念，促进核心素养在课堂上落地生根，同时提高教师的业务教学能力，促进教师专业化成长，提高课堂教学的有效性。老城镇尹家堂小学教育集团于2023年11月29日上午在西关小学开展了第三次联合教研活动。
课例展示
第一节是郭金平老师带来的三年级数学《长方形和正方形的特征》一课，本节课郭老师给学生留足了大量的时间和空间，让学生的手、脑、口等多种器官协调参与活动。学生在积累感性认识的同时，在探索中自主构建了长方形和正方形的图形特征，既重视知识，也重视知识的形成过程，使学生实现从“学会”向“会学”转变。
第二节是牛爱萍老师带来的一年级数学《认识钟表》一课，牛老师的这堂课体现了新课标的基本模式，即“创设情境——引导探索——应用提高”，并将趣味性、生活性、知识性融为一体，利用课件和学具，调动学生多种感官参与学习，并在课堂教学中巧妙的对学生进行珍惜时间、爱惜粮食等养成习惯的教育。
精彩议课
课例展示后，在场老师积极议课互动。首先，两位执教老师进行了说课和反思，接着老师们畅所欲言，将自己的看法、见解、疑惑、收获交流分享，他们言简意赅或细致入微的点评都透着真诚和真知灼见，把两节课例中的闪光点和不足之处呈现到了老师们的面前，共同分享交流，共同进步。
最后，朱校长和王主任对两位老师给予高度肯定并提出指导意见。同时高屋建瓴，给老师们以后的教学指明方向——提出教师在平时不仅要在教学上下功夫，同时更要多关注孩子们的学习和行为习惯，从细节处入手，从细微处培养，以良好的行为和习惯带动学生全面发展。
“教而不研则浅，研而不教则空”。教育教学是一个循序渐进的过程，而教研总是伴随始终。全体老师必定立足常规，根植教学，使教研落到实处。大家一起携手同行，努力构建高效课堂，关注学生核心素养的培养，一起共进，不断提升。
编 辑：张玉霞
监 制：王伟华
审 核：朱少飞