【温馨提示】春季传染病,预防我先行——东湖实验学校春季传染病预防小课堂

东湖实验学校
2024-03-07
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尊敬的家长朋友:

       您好!春季是传染病的高发季节。为防止各类传染病对学生造成影响,特提醒各位家长严加防范,提前做好相关传染病的防控工作。

春季各类易发传染病

诺如病毒

  诺如病毒原名诺瓦克病毒,是急性肠胃炎最常见的病原体,该病毒基因多样且高度变异,每隔数年就会出现新变异株,人一生中可多次获得感染。该病一般急性起病,属于自限性疾病,多数患者发病后两三天即可康复。

      临床表现:恶心、呕吐、发热、腹痛和腹泻,部分患者有头痛、畏寒和肌肉酸痛等。

     传播途径: 接触患者粪便和呕吐物、与感染者共同进餐等,会增加诺如病毒感染的概率。

流行性感冒(流感)

  流行性感冒是由流感病毒感染引起的急性呼吸道传染病。

      临床表现:发热,伴畏寒、寒颤、头痛、肌肉、关节酸痛、极度乏力、食欲减退等全身症状,常有咽痛、咳嗽,可有鼻塞、流涕、胸骨后不适、颜面潮红,结膜轻度充血,也可有呕吐、腹泻等症状。

      传播途径:以空气飞沫直接传播为主,也可通过被病毒污染的物品间接传播。

      预防措施:接种流感疫苗已被国际医学界公认是防范流感的最有效的武器。由于流感病毒变异很快,通常每年的流行类型都有所不同。因此,每年接种最新的流感疫苗才能达到预防的效果。另外,锻炼身体,增强体质,在流感季节经常开窗通风,保持室内空气新鲜,老年人、儿童尽量少去人群密集的地方等等,也是预防流感的有效措施。

流行性腮腺炎(痄腮)

     流行性腮腺炎简称腮腺炎,亦称“痄腮”,是一种通过飞沫传播的急性呼吸道传染病。冬春季节容易发生,多发生于儿童。

      临床表现:本病大多数起病较急,有发热、畏寒、头痛、咽痛等全身不适症状。患者一侧或双侧耳下腮腺肿大、疼痛,咀嚼时更痛。并发症有脑膜炎、心肌炎、卵巢炎或睾丸炎等。整个病程约7-12天。

      传播途径:病人是唯一的传染源,主要通过飞沫传染,少数通过用具间接传染,传染性强。

水痘

  水痘是指由水痘-带状疱疹病毒感染引起的急性传染病。

      临床表现:以发热及皮肤和黏膜成批出现周身性红色斑丘疹、疱疹、痂疹为特征,皮疹呈向心性分布,主要发生在胸、腹、背,四肢很少。

      传播途径:水痘主要通过飞沫经呼吸道传染,接触被病毒污染的尘土、衣服、用具等也可能被传染。

学校将怎么做?

  学校作为学生的聚集场所,要加强预防各类疾病及传染病的发生。作为预防重点的我们加强了教室日常通风,保持室内空气流通;加强学生的晨、午检;落实好预防性消毒;清理卫生死角,降低传染病传播风险;培养学生良好的卫生习惯;加强体育锻炼;同时,日常严密观察学生健康状况,有异常者及时发现,采取科学措施。

家长该怎么做?

  作为家长的我们应该积极配合学校,做自己和孩子健康的第一责任人,积极采取以下预防措施:首先疫苗是应对传染病的最有效手段,对于体质较差的儿童和老年人要积极接种疫苗,除此之外最重要的是养成良好的个人卫生习惯。           

        1.每天上学前家长多关注孩子的身体状况,若发现有感冒、发烧、咳嗽、头痛、乏力、手足疱疹、口腔溃疡、腹泻等现象,应及时带学生到正规医院就诊,做到早发现,早诊断、早隔离、早治疗,如果诊断为传染病,请在第一时间如实将诊断结果告知老师,不瞒报、谎报,以免使传染病毒蔓延,影响其他学生的身体健康。

  2.周六日尽量避免带学生到人群密集和通风不良的公共场所,必要时戴好口罩防护自己,多带孩子到户外接触大自然。

  3.咳嗽、打喷嚏时使用纸巾捂住口鼻,或用手肘或上袖等遮挡,将用过的纸巾丢入带盖垃圾桶中。

  4.注意手卫生,使用肥皂、洗手液在流动水下清洁洗手。如果没有流动水,可用含酒精的免洗洗手液等擦拭消毒双手。

  5.流行高发季节,注意室内通风,每次通风不少于30分钟,以保持空气新鲜。

  6.养成健康生活习惯,适量运动,增加身体抵抗力,注意保暖避免受凉。

  让我们一起携起手共同为孩子们撑起一片健康、安全的天地,让孩子们快乐地成长!

                                      撰稿:向玲丽

                                                 张俊

                                        审核:黄辰

                                                 金渊

           2024年3月7日

文章由 美篇工作版 编辑制作
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