在我们的生活中，标志无处不在，服装上、街道上、幼儿园里，各种各样的标志吸引着孩子的目光，而“标志”蕴含着规则，又会生出许多的教育契机…我们带领幼儿一起进入标志的世界，探索标志的秘密！——听，标志在“说话“！
标志大调查
话题一：都有什么标志？标志都出现在哪里？
找一找
👀看看我们在幼儿园都找到了哪些标志吧！⚠️
我们找到了“安全出口”的标志🤭
我们在幼儿园二楼找到了“消火栓”的标志🚨，上面还有火警电话呢！🧑🚒
我找到了“当心触电”⚡️的标志。
我还找到了🈲止吸烟🚬的标志
🥳🥳看看我们在生活中都找到了哪些标志吧！⬆️⬇️➡️⬅️🔞
📮温馨提示🔔：在家里休息的小朋友们也可以和爸爸妈妈找一找🔎我们身边的标志，也可以🕵️检查一下家中的安全隐患做好标记🔖哦，让我们一起做一个安全小卫士👷👷♀️……
一起来认识一下常见的三类标志吧～
我知道啦，生活中常见的标志有指示、禁止、警告三种标志✌️
话题二：标志的作用？
绘本《兔子先生去散步》，讲述了🐰先生在出门散步的路上遇见许多标志🅿️，引发一连串关于标志的有趣故事。我们知道了认真观察生活中标志的重要性❗️看懂这些标志就能减少很多麻烦😼，👷👷♀️从而保护好自己的安全，每个人都要留心观察身边大大小小的标志哦～
标志大比拼
我们通过听故事、看交通标志的书📖和玩标志游戏，进一步认识理解了更多的标志。
小小标志师👍
为班级绘画🎨✍🏻标志
这些充满童趣的标志🚻都是生活中不可缺少的一种提示语言❗️瞧！我们正在用自己的方式展现着对标志的认识。
粘贴标志
我们把这些标志贴在了班级🏠的每一个角落，让这些标志时时刻刻提醒🔔着大家。
我们在为班级设计、摆放标志的过程中，进一步萌发了班级小主人的自豪感🥳。在真实的集体生活中，在解决同伴矛盾的过程中，感受规则带来的公平与便利，从而自觉树立规则意识并实现从他律到自律。👏
除了认识标志能够保护好自己的安全，我们正确掌握一些方法也可以保护好自己的安全👷♀️👷♂️，比如：过马路看信号灯🚥：红灯停，绿灯行，坐车🚗系好安全带、不随意探头探手👋等等……
发生火🔥灾时，用💦湿毛巾捂住口鼻👄👃，弯腰跟紧大人离开现场～
正确使用剪刀✂️也可以避免剪到自己的小手👐，还会更快速地剪完自己想要的图案。
安全工作是日常生活中重要的一项工作，我们从安全标志入手发现了身边存在的安全隐患，老师还带领我们认识了解各种各样的安全标志。本次活动我们从寻找、搜集、记录到设计，不同程度的发展了我们的语言表达力、社会交往性，动手操作能力等。在这个主题活动中我们学会自我保护、自我服务、自我教育，促进我们身心的全面发展。
